Совершенствование процесса обучения английскому языку младших школьников с использованием сюжетно-ролевой игры
Автор: Панарина Галина Ивановна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 1 (164), 2022 года.
Бесплатный доступ
Анализируется понятие сюжетно-ролевой игры в процессе обучения английскому языку младших школьников. Рассматриваются способы совершенствования учебного процесса в ходе обучения иностранным языкам в начальной школе. Представлены результаты опроса школьных учителей и студентов относительно эффективности использования сюжетно-ролевой игры на уроках английского языка.
Младший школьник, мотивация учения, методика обучения английскому языку, начальная школа, сюжетно-ролевая игра
Короткий адрес: https://sciup.org/148323232
IDR: 148323232
Статья научная
