Современное состояние проблемы формирования культуры безопасности жизнедеятельности в образовательных организациях общего и высшего образования

Автор: Репин Юрий Викторович

Журнал: Science for Education Today @sciforedu

Рубрика: Педагогические и психологические науки

Статья в выпуске: 5 (21), 2014 года.

Бесплатный доступ

В статье анализируются основные проблемы развития предмета обучения «Основы безопасности жизнедеятельности» в системе общего образования, которые необходимо решить руководству образовательных организаций, органам управления образования по внедрению в образовательный процесс федеральных государственных образовательных стандартов начального, основного и среднего общего образования. Отмечается, что в современных условиях необходимо обратить серьезное внимание на формирование культуры безопасности жизнедеятельности подрастающего поколения. В статье выделяются основные направления подготовки учителя безопасности жизнедеятельности - учителя ХХI века, способного научить и убедить молодое поколение в необходимости соблюдения правил современной жизни, ведении здорового и безопасного образа жизни, обращая особое внимание на личную и общественную безопасность. В качестве выводов отмечаются вопросы необходимости разработки и внедрения в образовательный процесс унифицированной основной образовательной программы подготовки студентов педагогических вузов по профилю «Безопасность жизнедеятельности», приемлемой во всех регионах России, а также внесение предложений для разработки проекта профессионального стандарта учителя безопасности жизнедеятельности.

Еще

Предмет "основы безопасности жизнедеятельности", учитель безопасности жизнедеятельности, здоровый и безопасный образ жизни, образовательный кластер безопасности жизнедеятельности

Короткий адрес: https://sciup.org/147137584

IDR: 147137584

Список литературы Современное состояние проблемы формирования культуры безопасности жизнедеятельности в образовательных организациях общего и высшего образования

  • Мельникова Н. Ф. Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности: уч. пособие; Урал. гос. пед. ун-т. -Екатеринбург, 2011. -140 с.
  • Репин Ю. В. Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях: уч. пособие для студентов пед. вузов. М.: Дрофа, 2005. -191 с.
  • Гафнер В. В. Культура безопасности: аналитический обзор диссертационных исследований (педагогические науки, 2002-2012 гг.). Урал. гос. пед. ун-т. -Екатеринбург, 2013. -200 с.
  • Образовательная концепция предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» для образовательных организаций общего образования Свердловской области/Авт.-сост. Репин Ю. В., Ширшов В. Д., Гафнер В. В. -Урал. гос. пед. ун-т. -Екатеринбург, 2014. -25 с.
  • Ширшов В. Д., Репин Ю. В. Создание научно-педагогической школы «Образовательный кластер формирования культуры безопасности»//Педагогическое образование в России. -№ 2. -2014. -С. 124-128.
  • Ширшов В. Д. Духовно-нравственное воспитание: уч. пособие. Урал. гос. пед. ун-т. -Екатеринбург, 2013. -222 с.
  • Репин Ю. В. ОБЖ -фундамент качественного образования//Педагогическое образование в России. -№ 1. -2012. -С. 119-126.
  • Репин Ю. В. Индивидуальный проект школьника//ОБЖ. Основы безопасности жизни. -№ 6. -2011.
  • Репин Ю. В. Подготовка бакалавров в области безопасности жизнедеятельности//ОБЖ. Основы безопасности жизни. -№ 7. -2011.
  • Репин Ю. В. Магистерская программа в действии//ОБЖ. Основы безопасности жизни. -№ 7. -2011.
Еще
Статья научная