Современные аспекты преподавания эпидемиологии при подготовке врачей лечебного профиля

Статья посвящена вопросам преподавания эпидемиологии врачам лечебного профиля. В настоящий период развития здравоохранения и образования учебный план, программы, методики и методологии додипломного и последипломного образования должны быть адаптированы к потребностям современного врача. Возникает необходимость пересмотра отношения объемов клинических и фундаментальных дисциплин, распределения предметов по семестрам; модернизации способов оценки знаний и умений студентов в формате балльно-рейтинговой системы, тестового контроля знаний, модульного принципа преподавания