Современные эффективные методы обучения английскому языку студентов в туристическом вузе

Автор: Авагян А.А.

Журнал: Сервис plus @servis-plus

Рубрика: Образование, воспитание и просвещение

Статья в выпуске: 1 т.19, 2025 года.

Бесплатный доступ

Цель исследования - выявить современные эффективные методы обучения английскому языку, способствующие повышению уровня владения английским языком студентами туристического вуза, как в рамках аудиторных занятий, так и за их пределами. В статье проанализированы методы, применяемые при преподавании английского языка в Российском государственном университете туризма и сервиса, а также методы, которые могут быть успешно адаптированы к условиям преподавания английского языка в туристическом вузе. Обоснована эффективность предложенных методов. Научная новизна работы состоит в том, что впервые на основе практики преподавания английского языка студентам направлений подготовки «Туризм» и «Гостиничное дело» и анализа недавних исследований предлагаются актуальные способы повышения уровня владения студентами английским языком. В результате установлено, что специфика обучения английскому языку в туристическом вузе состоит в зависимости выбранных методов обучения от исходного уровня владения студентами английским языком, наличия опыта применения студентами знаний английского языка на практике и уровня владения грамматической системой английского языка. Доказано, что к наиболее эффективным способам обучения английскому языку можно отнести командную работу и метод проектов, виртуальные экскурсии, метод деловой игры, метод анализа конкретных ситуаций и речевые упражнения. Результаты исследования могут быть использованы и при обучении студентов других неязыковых направлений подготовки иностранным языкам.

Еще

Методы обучения, английский язык, туристический вуз, туризм, гостиничное дело

Короткий адрес: https://sciup.org/140309189

IDR: 140309189   |   DOI: 10.5281/zenodo.15179877

Список литературы Современные эффективные методы обучения английскому языку студентов в туристическом вузе

  • Абрамова И.Е., Николаева О.О. Обучение иностранному языку студентов сферы туризма через командную работу и групповые проекты // Проблемы современного педагогического образования. 2022. № 76-1. С. 9-12. EDN: IACHTO
  • Баурова Ю.В., Богачева В.П. Проблемы профессиональной подготовки студентов направления "Туризм" в контексте обучения межкультурной коммуникации // Язык науки и профессиональная коммуникация. 2023. № 1 (8). С. 45-56. EDN: DFYDWT
  • Викулова Л.Г., Черкашина Е.И. Формирование речевых умений при обучении иностранному языку для специальных целей (предметная сфера "Туризм") // Crede Experto: транспорт, общество, образование, язык. 2022. № 2. С. 136-151. EDN: TDGKZQ
  • Зиневич Н.В., Попадина Ж.П. Реализация метода проектов при обучении бакалавров иностранному языку в институте туризма // Вестник индустрии гостеприимства: международный научный сборник. Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный экономический университет, 2021. С. 25-29. EDN: THOGSA
  • Ладонина Е.Ю., Сытина Н.А. Инновационные методы формирования иноязычной профессиональной компетентности специалистов (направление подготовки "Туризм") при обучении иностранному языку // Русский лингвистический бюллетень. 2023. №7(43). Режим доступа: https://rulb.org/archive/7-43-2023-july/ (дата обращения - 27.11.2024). DOI: 10.18454/RULB.2023.43.28
  • Лобачева Н.Н., Прибыткова О.В., Пономарева Е.Ю., Рыжкова Н.И. Эффективные методы обучения иностранному языку бакалавров в сфере туризма // Современный ученый. 2020. № 3. С. 50-53. EDN: DWDSLF
  • Смирнова Н.Б., Шарова С.Н. Экскурсия как метод интерактивного обучения иностранному языку студентов профиля "Туризм" // Проблемы современного педагогического образования. 2024. № 84-1. С. 290-293. EDN: ICDHAF
  • Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования -бакалавриат по направлению подготовки 43.03.02 Туризм. Режим доступа: https://fgos.ru/fgos/fgos-43-03-02-turizm-516 (дата обращения: 27.11.2024).
  • Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования -бакалавриат по направлению подготовки 43.03.03 Гостиничное дело. Режим доступа: https://fgos.ru/fgos/fgos-43-03-03-gostinichnoe-delo-515 (дата обращения: 27.11.2024).
  • Шеховцова Е.А. Интерактивные методы обучения иностранным языкам в системе профессиональной подготовки специалистов для сферы туризма и гостеприимства // Проблемы развития индустрии туризма: материалы VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Чита, 29 октября 2021 года. - Чита: Забайкальский государственный университет, 2021. С. 384-388. EDN: UQCABP
Еще
Статья научная