Специфика проведения занятия со студентами Орловского государственного университета имени И. С. Тургенева по дисциплине "Модуль элективных дисциплинпо физической культуре и спорту" с применением дистанционного обучения
Автор: Фролов Дмитрий Александрович, Горбачева Ольга Александровна, Харлашин Денис Анатольевич
Журнал: Наука-2020 @nauka-2020
Рубрика: Теория и практика физического воспитания
Статья в выпуске: 8 (53), 2021 года.
Бесплатный доступ
В данной работе поднимаются проблемы учебного процесса студентов по дисциплине физической культуре и спорту в Орловском государственном университете имени И. С. Тургенева, переведенных на удаленное дистанционное обучение из - за коронавирусной инфекции СOVID-19. Целью работы стал анализ проблем, происходящих в процессе дистанционного обучения и их решение. В статье описаны положительные и отрицательные стороны дистанционного обучения. Сделаны выводы, что применение в учебном процессе дистанционного обучения позволило расширить знания студентов в использовании информационно - коммуникативных техноло-гий на занятиях физической культуры online. Студенты, при выполнение домашнего задания, научились оформлять работы в программах Microsoft PowerPoint, Microsoft Office Publisher и Microsoft Word.
Дистанционное обучение, физическая культура и спорт, студент, учебный процесс, умение и навыки
Короткий адрес: https://sciup.org/142234249
IDR: 142234249
Список литературы Специфика проведения занятия со студентами Орловского государственного университета имени И. С. Тургенева по дисциплине "Модуль элективных дисциплинпо физической культуре и спорту" с применением дистанционного обучения
- Грунт Е. В., Беляева Е. А., Лисситса С. Дистанционное образование в условиях пандемии: новые вызовы российскому высшему образованию // Перспективы науки и образования. 2020. № 5 (47). С. 45-58.
- Иванов А. А., Хомутов А. М. Особенности физической подготовки в условиях пандемии Ковид-19 // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: гуманитарные науки. 2021. № 6. С. 79-81.
- Козлова Н. Ш. Цифровые технологии в образовании // Вестник Майкопского государственного технологического университета. 2019. № 1/40. С. 83-91.
- Нуруллаева А. И. Влияние дистанционного обучения на самочувствие студентов во время пандемии // Скиф. Вопросы студенческой науки. 2020. № 5-1 (45). С. 54-57.
- Шутова Т. Н. Информатизация и цифровизация образовательного процесса по физической культуре // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. 2020, № 3 (181). С. 501-505.
