Становление истории педагогики как науки и учебного предмета в советской педагогической науке довоенного периода
Автор: Панина Людмила Юрьевна
Журнал: Историко-педагогический журнал @history-education
Рубрика: История отечественного образования и педагогики
Статья в выпуске: 3, 2018 года.
Бесплатный доступ
В статье рассмотрены вопросы становления истории педагогики как науки и учебного предмета в советский период развития отечественного образования. Эта проблема стала дискуссионной с момента восстановления в правах педагогики в Постановлении «О педологических извращениях в системе Наркомпросов» (1936 г.). История педагогики также рассматривалась как идеологически важная дисциплина. Вследствие этого возникла необходимость ее теоретико-методологического обоснования. В данной статье приводится аналитический обзор дискуссии, развернувшейся на страницах журнала «Советская педагогика» в довоенное время.
Советская педагогика и образование, история педагогики, журнал "советская педагогика"
Короткий адрес: https://sciup.org/140237992
IDR: 140237992 | УДК: 37(091)
The formation of the history of pedagogics as a science and educational subject in the Soviet pedagogical science of the pre-war period
The article deals with the formation of the history of pedagogics as a science and educational subject in the Soviet period of development of national education. This problem became debatable from the moment of restoration in the rights of pedagogics in the Resolution «Оn pedological perversions in the system of Narkompros» (1936). The history of pedagogy was also seen as an ideologically important discipline. As a result, there was a need for its theoretical and methodological justification. This article provides an analytical overview of the discussion that unfolded on the pages of the journal «Soviet pedagogics» in the pre-war period.
Список литературы Становление истории педагогики как науки и учебного предмета в советской педагогической науке довоенного периода
- Веселов, А. Н. Практические занятия по истории педагогики/А. Н. Веселов//Советская педагогика -1938. -№ 11. -С. 87-91.
- Жураковский, Г. Е. Некоторые вопросы преподавания истории педагогики/Г. Е. Жураковский//Советская педагогика. -1943. -№ 11-12. -С. 23-27.
- Жураковский, Г. Е. Тематика кандидатских диссертаций по истории педагогики/Г. Е. Жураковский//Советская педагогика. -1941. -№ 2. -С. 122-124.
- Константинов, Н. А. Некоторые замечания к проекту программы по истории педагогики для педагогических институтов/Н. А. Константинов//Советская педагогика. -1939. -№ 5. -С. 60-64.
- Константинов, Н. А. «История педагогики»/Н. А. Константинов, Ш. А. Ганелин, Е. Я. Голант//Советская педагогика. -1940. -№ 10. -С. 98-105.
- Любимцев, М. Н. О программе по истории педагогики для педагогических училищ/М. Н. Любимцев//Советская педагогика. -1939. -№ 11-12. -С. 166-168.
- М. К. О программе по истории педагогики для педагогических училищ/М. К.//Советская педагогика. -1940. -№ 6. -С. 131-132.
- Медынский, Е. Н. Новая программа по истории педагогики/Е. Н. Медынский//Советская педагогика. -1938. -№ 10. -С. 81-82.
- Медынский, Е. Н. Новая программа по истории педагогики для педагогических институтов/Е. Н. Медынский//Советская педагогика. -1940. -№ 11-12. -57-63.
- О задачах журнала//Советская педагогика. -1937. -№ 1. -С. 10-13.
- О педологических извращениях в системе Наркомпросов//Народное образование в СССР. Общеобразовательная школа. Сб. документов. 1917-1973 гг./Сост. А. А. Абакумов и др. -М.: Педагогика, 1974. -С. 173-175.
- Объяснительная записка к программе по истории педагогики//Советская педагогика. -1938. -№ 10. -С. 83-85.
- Программа по истории педагогики для педагогических институтов//Советская педагогика. 1940. -№ 11-12. -С. 64-70.
- Проект программы по истории педагогики для педагогических институтов//Советская педагогика. -1938. -№ 10. -С. 86-93.
- Чистяков, В. И. К вопросу о программе и преподавании истории педагогики в педучилищах/В. И. Чистяков//Советская педагогика. -1937. -№ 4. -С. 99-103.
