Стратегические ориентиры развития МГУКИ в контексте реализации культурной политики России

В условиях перехода России на инновационный путь развития и осуществления реформы образования актуальной становится инновационная стратегия лидерства и конкурентоспособности вузов культуры и искусств в нашей стране. Отличительной чертой подобных стратегий являются активное включение вузов культуры и искусств России в решение задач социально-экономического развития государства, выход их на лидирующие позиции в развитии культуры, образования, науки и инноваций не только на местных, региональных и национальном рынках интеллектуальной продукции (услуг), но и в мировом образовательном пространстве. Именно такая идея была заложена в основу обоснования и разработки стратегических ориентиров развития Московского государственного университета культуры и искусств на период 2013–2018 годы (далее – «Университет»).

По своему культурному, образовательному, научному и инновационному замыслу предлагаемая Программа развития Университета является продолжением Стратегии развития Университета на 2009–2012 годы и выступает в качестве основополагающего документа, определяющего перспективы его развития. Исходя из ограниченного объёма статьи, далее в обобщённом и кратком виде раскрываются основные идеи повышения конкурентоспособности Университета в образовательной деятельности и выхода его на лидирующие научно-инновационные позиции среди вузов культуры и искусств России, а также интеграции вуза в мировое образовательное пространство. Среди них – исходные принципы, миссия, цели, задачи и ожидаемые результаты развития Университета.

В концептуальном отношении перспективы развития Университета обуславливаются произошедшими за последние годы изменениями в нормативно-правовых основаниях развития культуры, образования, науки и инноваций в России, указанных в важнейших законодательных актах РФ, Указах и Посланиях Президента РФ, решениях и распоряжениях Правительства РФ, но прежде всего – новым Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года [11].

В соответствии с Основным законом Российской Федерации [2] конституционным принципом развития Университета является укрепление духовно-гуманистического характера образования, обеспечивающего приоритет культуры жизни и здоровья человека как высшей ценности российского образования в сфере культуры и искусств, гражданских прав и свободного развития личности в России.

Руководствуясь важнейшими положениями президентской Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года [9], фундаментальным принципом развития Университета является признание первостепенной и определяющей роли культуры для возрождения и сохранения культурно-нравственных ценностей, укрепления духовного единства многонационального народа РФ как важнейшего приоритета развития образования, науки и инноваций в России.

Из Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 12 декабря 2012 года [4] вытекают принципы: сохранения и развития духовно-нравственной направленности образования как выражение социальной сущности российского государства, обеспечивающей воспитание взаимоуважения, трудолюбия, патриотизма, ответственности и правовой культуры в России; содействие единству и целостности культурно-образовательного пространства на территории РФ, включая участие в защите и развитии этнокультурных особенностей и традиций её народов на основе сохранения и возрождения духовно-национальной идентичности России.

В части формирования современного экологического сознания обучающихся в Университете непреходящее значение имеет принцип становления в ходе образовательной, экспериментальной и инновационной деятельности духовно-нравственной культуры студентов и преподавателей вуза.

Два важнейших принципа развития Университета связаны с Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года [3]. Первый из них – обеспечение доступности в Университете качественного образования в сфере культуры и искусств за счёт свободы его выбора конкретным человеком и реализации духовно-нравственного потенциала личности и российского общества в целом. Второй – развитие в Университете системы духовного и патриотического воспитания студентов и молодёжи, направленной на обеспечение национальной безопасности России в сфере культуры и искусств с учётом современных реалий глобализации мирового развития.

С учётом Стратегии инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года [6] для развития Университета немаловажное значение имеет принцип создания благоприятных условий для интеграции культуры, образования, науки и инноваций на основе равноправного и взаимовыгодного сотрудничества с учреждениями и организациями культуры стран – участников СНГ, других зарубежных государств.

Новая Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013–2020 годы [1] выдвигает на передний план принцип избирательной кооперации Университета с институтами академической и отраслевой науки всех уровней и сфер, с учреждениями культуры и искусства субъектов РФ, федеральными и региональными органами исполнительной власти и управления России. В свою очередь, Стратегия развития науки и инноваций в Российской Федерации на период до 2015 года [7] принципиально требует выхода Университета на лидерские и конкурентоспособные позиции в стратегических направлениях развития образовательных программ, научных исследований, культурно-инновационных программ и проектов, проектов и мероприятий художественного и исполнительского творчества.

Ещё одним важнейшим принципом развития Университета, обозначенным в Федеральной целевой программе «Культура России (2012–2018 годы)» [10], является принцип развития демократического управления при обосновании и определении перспектив развития Университета. Он включает в своё содержание обеспечение законных прав педагогических работников и обучающихся на участие в управлении Университетом, прозрачность и справедливость в распределении бюджетных и внебюджетных средств на его развитие.

Сформулированные таким образом принципы развития Университета позволяют по-новому взглянуть и уточнить системное видение миссии (генеральной цели) его развития в условиях перехода России на инновационный путь развития и глобализации мирового развития. Эта миссия Университета может быть представлена в виде нескольких системных составляющих, отражающих отечественные и мировые тенденции интеграции культуры, образования, науки и инноваций в вузах культуры и искусств нашей страны и за рубежом.

В Университете должна сохраняться и развиваться фундаментальная направленность гуманитарно-культурологического и художественного образования, стремясь при этом к лидерству в процессе подготовки и переподготовки высококвалифицированных специалистов.

При проведении научных исследований необходимо сохранять и приумножать духовно-национальный, духовно-гуманистический и духовно-нравственный потенциал культуры, современные достижения российской и зарубежной культурологической науки. Университет должен стать федеральным методологическим и экспертно-консалтинговым центром разработки и реализации федеральных и региональных целевых программ в сфере культуры и искусств России, формировании и реализации федеральной и региональной культурной политики, культурной идентичности и инновационного проектирования культурной среды в субъектах РФ, способствовать созданию и реализации инновационных проектов и программ, направленных на возрождение и развитие духовно-национальной идентичности России на основе принципов патриотизма, милосердия, сочувствия, сострадания друг другу, поддержки и взаимопомощи.

В Университете планируется поддержание сбалансированности бюджетного и внебюджетного финансирования на основе организации взаимодействия и сотрудничества с государством, родственными образовательными учреждениями и научными институтами, общественными организациями, бизнес-сообществом, экспертно-аналитическими и консалтинговыми структурами России и зарубежных стран.

Одна из целей развития Университета – обеспечение культурно-образовательного и научно-инновационного лидерства среди вузов культуры и искусств России и стран – участников СНГ, а также создание привлекательного образа и конкурентного имиджа в процессе его интеграции в мировое образовательное пространство.

Для достижения поставленных целей в образовательной деятельности будет осуществлена реструктуризация учебного процесса, направленная на повышение роли самостоятельной работы студентов через формирование у них умений и навыков самообразования, открыты новые направления подготовки по музыкальному и театральному искусству, хореографическому и концертному исполнительству и другим видам учебной деятельности, а также новые профили в рамках действующих направлений.

Будут созданы условия для интеграции культуры, образования, науки и инноваций, отвечающие современным требованиям социально ориентированного развития России, что обеспечит доступность образования, повышение качества и разнообразие услуг, предоставляемых в сфере культуры и искусств, реализацию культурного и духовного потенциала каждой личности и общества в целом.

Для выхода на лидирующие позиции среди вузов культуры и искусств России и стран – участников СНГ Университет планирует проведение фундаментальных и прикладных исследований, разработку и внедрение инновационных проектов, реализацию художественно-творческих мероприятий, подготовку кадров высшей научной квалификации, повышение качества диссертационных исследований и их своевременную защиту, развитие научно-инновационного творчества студентов и молодых учёных.

Важно продолжить совершенствование вузовской системы качества образовательной деятельности, в том числе с привлечением работодателей и общественности. Это позволит обеспечить воспитание и подготовку специалистов в соответствии с потребностями российского рынка труда в сфере культуры и искусств.

В процессе модернизации системы подготовки специалистов будут сформированы новые учебно-творческие лаборатории и коллективы, обеспечивающие сопровождение и осуществление культурно-инновационных проектов и художественно-исполнительских мероприятий, продвижение достижений вуза на региональный, национальный и международный рынки творческих услуг.

Новые формы, расширение масштабов и улучшение качества концертно-исполнительской, музыкально-просветительской, театральной и художественной работы Университета позволят сохранять и развивать лучшие культурно-исторические традиции российского искусства с целью популяризации культурного наследия народов РФ, укрепить авторитет и влияние вуза в художественно-творческой жизни России.

В современных условиях ставится задача повышения академической мобильности обучающихся, преподавателей и научных работников, создания стратегического партнёрства обучающихся, преподавателей и работодателей.

Усиление социально-воспитательной работы в Университете обеспечит реализацию инновационных моделей и форм гражданско-правового и патриотического воспитания обучающихся, их нравственно-эстетического развития, студенческого самоуправления, социальной защиты студентов, развития физической культуры и спорта в вузе.

Реализация программы развития Университета улучшит его материально-техническую базу, включая обновление парка музыкальных инструментов, учебного и научного оборудования, электронно-вычислительной техники, позволит создать современные издательско-полиграфическую и электронную библиотечную системы.

Инвестиционной привлекательности и спонсорской заинтересованности университета будет способствовать формирование Попечительского Совета, что позволит решать экономические проблемы.

Действующее в Университете учебно-методическое объединение высших учебных заведений РФ по образованию в области народной художественной культуры, социально-культурной деятельности и информационных ресурсов обеспечивает координацию их работы между собой и с представителями предприятий, учреждений и организаций с целью повышения качества высшего профессионального образования в сфере культуры и искусств.

Реализация Программы развития Университета должна оказать многообразное и системное влияние на сферы культуры и искусств г. Москвы, Московской области, Центрального федерального округа РФ и России в целом. В связи с этим важнейшими ожидаемыми результатами должны стать [5]:

• •    повышение конкурентоспособности Университета на региональном, национальном и международном рынках образовательных услуг за счет разработки и реализации образовательных программ нового поколения и их международной аккредитации;

• •    инициирование новых направлений фундаментальных и прикладных исследований в области культуры и искусства;

• •    формирование и реализация художественно-творческих проектов, прежде всего в рамках Федеральной целевой программы «Культура России (2012–2018 годы)» [10] и Государственной программы «Развитие образования» на 2013–2020 годы [11];

• •    создание многоуровневой системы непрерывного образования в сфере куль-

• туры и искусств России, включая модернизацию процесса подготовки и переподготовки профессиональных кадров для наукоёмких секторов экономики и социальной сферы;

• •    развитие материально-технической, учебно-методической и информационной базы Университета до уровня лучших отечественных и зарубежных стандартов;

• •    широкое привлечение к культурно-образовательной и научно-инновационной деятельности Университета аспирантов, докторантов и выпускников Университета;

• •    создание новых организационных форм социально-культурного и научно-инновационного сотрудничества Университета с родственными вузами культуры и искусств России и зарубежных, включая совместные образовательные программы.

Эти системные результаты развития Университета позволят повысить качество подготовки специалистов, их конкурентоспособность на региональном, национальном и международных рынках труда. Достижение указанных результатов будет способствовать выходу Университета на лидирующие образовательные, научные и инновационные позиции.

По отношению к 2013 году в качестве результатов Программы развития будет обеспечено следующее: увеличение количества полученных положительных рецензий на образовательные программы от работодателей; рост количества новых специальностей и направлений, а также расширение профилей подготовки специалистов; увеличение количества созданных учебно-методических пособий для самостоятельной работы студентов в несколько раз.

Динамика ожидаемой результативности научно-исследовательской деятельности характеризуется следующими показателями: увеличение доли студентов, принимающих участие в научных исследованиях и разработках; увеличение количества монографий, статей; повышение процента успешных защит исследовательских работ аспирантов; увеличение количества научных и творческих лабораторий и кружков; увеличение объема финансирования научных исследований по договорам и контрактам.

В художественно-творческой деятельности ожидается увеличение практически в 1,8 раза количества обращений к творческим коллективам сторонних учреждений и организаций с целью проведения по их заказу культурно-массовых мероприятий. На такую же величину планируется рост числа студентов, принявших участие в международных конкурсах и фестивалях.

В международной деятельности увеличится численность студентов, прошедших обучение в зарубежных вузах; количество заключенных договоров с зарубежными вузами-партнерами; число профессорско-преподавательского состава из зарубежных вузов, принимающих участие в образовательном процессе Университета; количество совместных с зарубежными университетами программ магистратуры и аспирантуры; количество проведенных международных семинаров, конференций.

Планируется внедрение в учебный процесс новых автоматизированных обучающих курсов (электронных пособий и учебников); возрастёт количество электронных баз данных; расширится доступ к зарубежным информационным ресурсам (Web of Science, Scopus и пр.), увеличится количество порталов по направлениям профессиональной подготовки вуза. Будет осуществлен перевод в электронный формат наиболее востребованной учебной литературы.

К 2018 году возрастёт доля выпускников аспирантуры, принимаемых на научнопедагогические должности вуза в течение трех лет после завершения аспирантуры.

Увеличится количество участников объединений (клубов по интересам). Увеличится число студентов, принявших участие во всероссийских мероприятиях в области физкультуры и спорта, и количество сборных команд в университете по различным видам спорта.

Ожидаемые финансово-экономические результаты реализации Программы связаны, прежде всего, с повышением среднемесячной зарплаты сотрудников вуза, увеличением объема финансирования из бюджета (субсидии) и внебюджетных поступлений. Кардинально должен вырасти объем фонда целевого капитала (эндау-мент-фонда).

В заключение необходимо подчеркнуть, что изложенное видение перспектив развития Университета на период до 2018 года учитывает мнения институтов, факультетов и структурных подразделений университета, а также современные требования работодателей к подготовке выпускников вуза. Это даёт серьёзные основания надеяться на то, что за счёт организации стратегического партнёрства обучающихся, преподавателей и работодателей будут достигнуты ожидаемые результаты Программы развития университета. И тем самым Университет, как инновационный лидер среди вузов культуры и искусств России, станет конкурентоспособным образовательным учреждением не только в нашей стране, но и в мировом образовательном пространстве.