Стратегии оптимизации психологической подготовки с учетом самооценки и притязаний спортсмена
Автор: Сохликова В.А., Баранова В.А.
Журнал: Физическая культура, спорт - наука и практика @fizicheskaya-kultura-sport
Рубрика: Общая и прикладная психология
Статья в выпуске: 4, 2018 года.
Бесплатный доступ
Спорт требует от спортсмена и тренера грамотного взаимодей- ствия, постоянного поиска опти- мальных стратегий психологиче- ской подготовки для достижения максимальной удовлетворенно- сти результатом. Удовлетворен- ность результатом спортивной деятельности является сложным феноменом, вытекающим из со- отношений между целью, моти- вацией, уровнем притязаний и реальными достижениями. Коле- бания уровня самооценки опре- деляются различными фактора- ми: результатами соревнований, оценками тренера и товарищей по команде, субъективными представлениями о физической форме на этапе подготовки к от- ветственным стартам, индивидуально-личностны- ми особенностями спортсменов. Одной из важнейших задач теоретической и практической психологии является изучение само- оценки как центрального конструкта, который от- ражает общий потенциал спортсмена, для того что- бы найти оптимальные пути для реализации этого потенциала. В работе исследовалось соотношение самооценки (СО) спортсменами степени своей под- готовленности и уровня их притязаний (УП) по ме- тодике Ю...
Самооценка, уровень притязаний, дивергенция, спортивная подготовленность, спорт, стратегии профилактики
Короткий адрес: https://sciup.org/142217141
IDR: 142217141 | УДК: 796.01:159.9
Optimization strategies of psychological training including athlete's self-evaluation and aspiration
Sport requires a competent interaction between an athlete and a coach, a constant analysis of what has happened, what is still needed to be worked on and a search for optimal strategies of mental preparation for maximum satisfaction result. Satisfaction with the result of sports activities is a complex phenomenon arising from the relationship between a goal, motivation, level of aspiration and real achievements. The fluctuations in the level of selfesteem are determined by various factors: competition results, estimates of a coach and teammates, subjective ideas about physical form at the stage of preparation for responsible starts, individual and personal characteristics of athletes. One of the most important tasks of theoretical and practical psychology is the study of self-esteem as a central construct, which reflects the overall potential of an athlete in order to find the best ways to realize this potential. The study examined the ratio of athletes’ self-esteem (SE) degree of preparedness and the level of their aspiration (LA) with the use of Y...
Список литературы Стратегии оптимизации психологической подготовки с учетом самооценки и притязаний спортсмена
- Бороздина Л.В. Притязания и самооценка/Л.В.Бороздина, Л. Видинска//Вест. МГУ. Сер. 14. Психология. -1986. -№ 3. -С. 21-30.
- Ерофеев А.К. Диагностика уровня притязаний//Практикум по психодиагностике. Психодиагностика мотивации и саморегуляции. -Москва, МГУ, 1990. -С. 108-116.
- Марищук В.Л. Методики психодиагностики в спорте: Учеб. Пособие для студентов пед. ин-тов по спец.03.03 Физ. культура/В.Л. Маршцук, Ю.М. Блудов, В.А. Плахтиенко, Л.К. Серова. -2-е изд., доп. и испр. -М.: Просвещение, 1990. -С. 35-50.
- Палий В.И. Экспериментальный анализ соотношения самооценки и притязаний высококвалифицированных спортсменов/В.И. Палий, В.А. Сохликова//Вестник Костромского ун-та. Серия: Педагогика. Психология. -2017. -Т. 23. -№ 1. -С. 63-68.
- Прихожан А.М. Применение методов прямого оценивания в работе школьного психолога//Научно-методические основы использования в школьной психологической службе конкретных психодиагностических методик: Сб. научн. тр./Ред.кол.: И.В. Дубровина (отв. ред.) и др. -М.: изд. АПН СССР, 1988. -C. 110-128.
