Структурная модель информационно-педагогической среды обучения математике и информатике в контексте компетентностного подхода
Автор: Петренкова Софья Борисовна
Журнал: Вестник Донского государственного технического университета @vestnik-donstu
Рубрика: Социально-экономические и общественные науки
Статья в выпуске: 6 (57) т.11, 2011 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена вопросам моделирования информационно-педагогической среды обучения дисциплине «Математика и информатика». Рассмотрены принципы внутрипредметной и межпредметной интеграции, представлена структурно-функциональная модель информационно-педагогической среды обучения дисциплине «Математика и информатика».
Информационно-педагогическая среда, структурно-функциональная модель, дисциплина "математика и информатика"
Короткий адрес: https://sciup.org/14249633
IDR: 14249633
Список литературы Структурная модель информационно-педагогической среды обучения математике и информатике в контексте компетентностного подхода
- Андерсен Б.Б. Мультимедиа в образовании: специализированный учебный курс/Бент Б. Андерсен, Катя ван ден Бринк. -М.: Дрофа, 2007. -224 с.
- Петренкова С.Б. Проектирование информационно-педагогической среды обучения/С.Б. Петренкова, Е.В. Рашидова//Педагогические науки. Известия Южного федерального университета. -2009. -№ 11. -С. 159-164.
- Смирнова Н.В. Структурно-функциональные характеристики образовательного процесса/Н.В. Смирнова//Теоретический журнал CREDO -2001. -№ 25. -С. 58-64.
- Авдеева С.М. Учебные материалы нового поколения, разрабатываемые в проекте «Информатизация системы образования»/С.М. Авдеева//Мастер-класс: приложение к журналу «Методист». -2008. -№ 3. -С. 2-10.
Статья научная
