Субъектность профессионального самоопределения: психологические детерминанты развития

Представлены результаты анализа и обобщения теоретических и эмпирических исследований авторов по проблеме профессионального самоопределения. В качестве источника формирования профессионального самоопределения обозначена социальная ситуация развития профессионально самоопределяющейся личности в совокупности объективных и субъективных компонентов. Показано, что психологическая готовность как субъективный компонент социальной ситуации развития профессионально самоопределяющейся личности является основным детерминантом развития субъектности профессионального самоопределения. Обозначены компоненты психологической готовности к профессиональному самоопределению (когнитивный, мотивационный, деятельностный, личностный), обеспечивающие осознанный, активный, самостоятельный и ответственный профессиональный выбор. Определены перспективы дальнейших исследований, которые авторы связывают с необходимостью выделения нравственного компонента психологической готовности к профессиональному самоопределению как этической основы субъектности профессионального выбора.