Техника "потерянное письмо": история становления и перспективы применения метода

Автор: Михайлов Алексей Александрович

Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica

Рубрика: Социология

Статья в выпуске: 12, 2022 года.

Бесплатный доступ

На самоотчеты респондентов, полученные в ходе опросов, могут влиять различные механизмы социального давления и самоцензура респондентов. Но действительно ли эти механизмы существенно искажают результаты опросов? Стенли Милграм с коллегами около 50 лет назад представили социологическому сообществу экспериментальный метод «потерянное письмо», как попытку ответить на подобного рода вопрос. С тех пор метод использовался более сотни раз для изучения различных сенситивных вопросов, связанных с политикой, религией, расизмом и т. п. Это делает метод перспективным для изучения и российского общества. Однако в российских условиях данная техника так и не была использована, поэтому важной задачей представляется рассмотрение истории становления «потерянного письма» как социологического метода, определение его основных возможностей и ограничений. Первые заключаются не только в том, что он может использоваться для ненавязчивого измерения установок по сенситивным проблемам, но и в том, что его можно модифицировать под условия электронной коммуникации. Вторые можно разделить на методологические и содержательные. К группе методических ограничений стоит отнести использование сравнительно малых выборок, вариацию чувствительности техники по различным тематическим направлениям и времени, периодически встречающиеся низкие показатели возврата писем. Ограничения содержательные - это совокупность социальных проблем, создающих резонанс в общественном пространстве.

Еще

Техника потерянное письмо, с. милграм, спираль молчания, фальсификация предпочтений, парадокс лапьера, социальные установки, просоциальное поведение, нереактивные методы социологического исследования

Короткий адрес: https://sciup.org/149141961

IDR: 149141961   |   DOI: 10.24158/tipor.2022.12.9

Список литературы Техника "потерянное письмо": история становления и перспективы применения метода

  • Ноэль-Нойман Э. Общественное мнение. Открытие спирали молчания / Пер. с нем.; общ. ред. и предисл. Н. С. Мансурова. М., 1996. С. 352.
  • LaPiere Richard T. Attitudes vs. Actions // Social Forces. 1934. Vol. 13. №. 2. P. 230-237. https://orcid.org/10.2307/2570339.
  • Berger R., Berger J. Islamophobia or Threat to Secularization? Lost Letter Experiments on the Discrimination against Muslims in an Urban Area of Switzerland // Swiss Journal of Sociology. 2019. № 45 (1). P. 83.
  • Bridges S., Williamson C., Scheibe J. Abortion Affiliation, Urban Size, And Geographic Bias of Responses to Lost Letters // Psychological Reports. 1998. Vol. 83. P. 1107-1112. https://doi.org/10.2466/pr0.1998.83.3.1107.
  • Bushman B.J. and Bonacci A. M. You've Got Mail: Using E-Mail to Examine the Effect of Prejudiced Attitudes on Discrimination Against Arabs // Journal of Experimental Social Psychology. 2004. Vol. 40. № 6. P. 753-759. https://psycnet.apa.org/doi/10.1016/jjesp.2004.02.001.
  • Kalinin K. Linking preference falsification and election fraud in electoral autocracies: the case of Russia // Political studies. 2018. № 1. P. 81-99. https://doi.org/10.1177/0032321717706013.
  • Merritt C.B., Fowler R.G. The pecuniary honesty of the public at large // The journal of abnormal and social psychology. 1948. № 1. P. 90. https://doi.org/10.1037/h0061846.
  • Milgram S., Mann L., Harter S. The Lost-Letter Technique: A Tool of Social Researh // Public Opinion Quaterly. 1965. Vol. 29. № 3. P. 437.
  • Stern S.E., Faber J. The Lost E-Mail Method: Milgram's Lost-Letter Technique in the Age of the Internet // Behavior Research Methods, Instruments, & Computers. 1997. Vol. 29 No. 2. P. 260. http://doi.org/10.3758/BF03204823.
  • Van Hoof J.J., De Vries P.W., Kroes J. Using the Lost Letter Technique to Measure Real-Life Behavioral Effects of Alcohol Use // Journal of Substance Use. 2015. Vol. 22. № 1. P. 42. https://doi.org/10.3109/14659891.2016.1143044.
  • Westlake G., Coall D., Grueter C.C. Educational Attainment Is Associated with Unconditional Helping Behavior // Evolutionary Human Sciences. 2019. Vol. 1. E15. P. 1-14. https://doi.org/10.1017/ehs.2019.16.
  • Wicker A. A Failure to validate the Lost Letter Technique // Public Opinion Quarterly. 1969. Vol. 33. P. 263.
  • Wilsona D.S., Tumminelli O'briena D., Sesma A. Human Prosociality from an Evolutionary Perspective: Variation and Correlations at City-Wide Scale // Evolution and Human Behavior. 2009. Vol. 30. P. 190-200. https://doi.org/10.1016/j.evolhumbe-hav.2008.12.002.
Еще
Статья научная