«Технологии искусственного интеллекта» как компонент подготовки инженеров путей сообщения
Автор: Тюжина И.В., Горбатов С.В.
Журнал: Педагогическая перспектива.
Статья в выпуске: 3(15), 2024 года.
Бесплатный доступ
В исследовании приведено разработанное авторами содержание дисциплины «Технологии искусственного интеллекта», проходящей апробацию в Самарском государственном университете путей сообщения. При выборе содержания дисциплины учитывались рекомендации Министерства науки и высшего образования, а также потребности железнодорожной отрасли, актуальные тенденции в области искусственного интеллекта, текущий уровень подготовки обучающихся и доступные ресурсы для обучения. Содержание дисциплины может быть использовано для формирования цифровых компетенций студентов транспортных вузов, а также послужить основой для достижения целей по дополнению образовательных программ высшего образования по всем специальностям и направлениям подготовки разделами по изучению технологий искусственного интеллекта.
Искусственный интеллект, машинное обучение, инженер путей сообщения, высшее железнодорожное образование
Короткий адрес: https://sciup.org/14130088
IDR: 14130088 | DOI: 10.55523/27822559_2024_3(15)_79