Технологии приобщения студентов младших курсов к научной деятельности

Автор: Грибенщиков К.В.

Журнал: Мировая наука @science-j

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 4 (4), 2017 года.

Бесплатный доступ

В данной статье будет рассказано о методах стимуляции студентов, на активную научную деятельность. Обязательных условиях, выполнение которых должен обеспечить ВУЗ или студенческие организации, перспективах развития научного потенциала обучающихся. Все сделанные выводы основываются на научных исследованиях, в форме: социологического опроса, привлечения и анализа теоретических источников.

Деятельность, мотивация, перспективы, высшее образование

Короткий адрес: https://sciup.org/140262846

IDR: 140262846

Список литературы Технологии приобщения студентов младших курсов к научной деятельности

  • Леонтьев, А. Н Лекции по общей психологии / А. Н. Леонтьева. - М., 2000. С. 61-67.
  • Столяренко, Л. Д. Психология и педагогика: учебное пособие для бакалавров / Л. Д. Столяренко, В. Е. Столяренко. - М.: Юрайт, 2012. - 671 c.
  • Симонов, В. П. Педагогика и психология высшей школы. Инновационный курс для подготовки магистров: учебное пособие / В. П. Симонов. - М.: Инфра-М, 2015. - 320 с.
  • Чернышова, Л. И. Психология и педагогика: учебное пособие / Э. В. Островский, Л. И. Чернышова; Под ред. Э. В. Островский. - М.: Инфра-М, 2015. - 381 c.
Статья научная