Теоретические подходы к проблеме управления качеством образовательного процесса в учреждении среднего профессионального образования
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются вопросы управления качеством образовательного процесса в учреждении среднего профессионального образования; сформулированы противоречия и дана характеристика категории качества как дефиниции теории управления качеством; приведены критерии эффективности управления качеством образовательного процесса в учреждении среднего профессионального образования и раскрыты основные позиции концепции управления качеством, рассматриваемые как совокупность прямого (управляемого) и сопряженного с ним управляющего процессов.
Качество образования, среднее профессиональное образование, управление качеством образовательного процесса, концепция управления качеством образования
Короткий адрес: https://sciup.org/148100852
IDR: 148100852
Список литературы Теоретические подходы к проблеме управления качеством образовательного процесса в учреждении среднего профессионального образования
- Анисимов П.Ф., Сосонко В.Е. Управление качеством среднего профессионального образования: Монография. -Казань: 2001
- Бордовский Г.А., Нестеров А.А., Трапицын С.Ю. Управление качеством образовательного процесса: Монография. -СПб.: 2001.
- Управление качеством образования: Практико-ориентированная монография и методическое пособие/Под ред. М.М.Поташника. -М.: 2000. -С. 133.
- Назарова О.Л., Найн А.Я., Кондрух В.И. Рефлексивное управление профессионально-педагогическим образовательным учреждением: Моногр. -Челябинск: 2006.
- Гутник Г.В. Информационное обеспечение системы качеством образования в регионе//Информатика и образование. -1999. -№ 1. -С. 9.
- Анисимов П.Ф., Сосонко В.Е. Управление качеством среднего профессионального образования: Монография. -Казань: 2001
- Бердникова З.А. Педагогические условия подготовки будущих руководителей профессиональных училищ к управлению качеством начального профессионального образования: Дисс. …канд.пед.наук. -Челябинск: 1999
- Булынский Н.Н. Теория и практика управления качеством образования в профессиональных училищах: Дис. …д-ра пед.наук. -Челябинск: 1998.
- Панасюк В.П. Педагогическая система внутришкольного управления качеством образовательного процесса: Дис. … д-ра пед. наук. -СПб.: 1998. -С. 42 -46.
- Квалиметрия в образовании: методология и практика. Книга 4. Системы управления качеством: Проектирование, организация, методология: Материалы Х Симпозиума «Квалиметрия человека и образования: Методология и практика». -М.: 2002
- Байденко В.И., Олейникова О.Н. Научные исследования в сфере профессионального образования: состояние и проблемы (1996 -1999 гг.). Тематический обзор отчетов, исследовательских программ, монографий и публикаций. -М.: 2000
- Найн А.Я., Уметов З.М. Профессиональная жизнедеятельность педагога: Выбор стратегии. -Магнитогорск: 2000.
- Плюс болонизации всей страны -в единое европейское образовательное пространство теперь будет входить и наша страна [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://bologna.mgimo.ru/> (11.04.2011).
