Теоретико-методологическое обоснование практико-ориентированного принципа подготовки бакалавра
Автор: Солянкина Людмила Егоровна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Философия и методология образования
Статья в выпуске: 1 (35), 2009 года.
Бесплатный доступ
Проводится историко-педагогический и философский анализ оснований практико-ориентированного процесса личностно-профессионального развития компетентного специалиста (бакалавра). Уточнено понимание практико-ориентированного принципа образования, на основе которого должна строиться подготовка бакалавра. Дан анализ практико-ориентированного принципа в контексте не только истории развития высшей школы России, но и становления его в образовании.
Практико-ориентированный принцип, личностно-профессиональное развитие, компетенция, компетентный специалист -бакалавр
Короткий адрес: https://sciup.org/148163628
IDR: 148163628
