Территориальные и пространственные границы научно-педагогической школы
Автор: Бахтина Елена Владимировна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 12, 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается проблема определения границ научно-педагогической школы на примере состава и структуры научной школы ленинградского библиотековеда В.Ф. Сахарова. Также дается оценка формальных критериев описания научной школы в библиотековедении, библиографоведении, книговедении. Затронут морально-этический аспект преемственности идей научной школы.
Границы научной школы, научная школа, в.ф. сахаров
Короткий адрес: https://sciup.org/14935132
IDR: 14935132
Статья научная
