Трансформация ценности образования в виртуальном обществе
Автор: Сидоркина Валентина Михайловна, Полутина Наталья Сергеевна
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Информатизация образования
Статья в выпуске: 4 (77), 2014 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается понятие ценностей виртуального общества. Под виртуальным понимается такое общество, основным фактором существования которого являются виртуальные (опосредованные компьютерными технологиями) коммуникации. Такое общество рассматривается как находящееся в настоящий момент в процессе активного становления и развития, т. е. виртуализации общества. В статье приводятся некоторые результаты пилотажного исследования, посвященного проблеме изменения ценностных ори-ентаций в современном обществе, связанных с его виртуализацией. Затрагиваются вопросы эволюции ценностных ориентаций активных участников интернет-сообществ по сравнению с их не вовлеченными и вовлеченными в меньшей степени сверстниками в виртуальные сообщества. Анализируется изменение места традиционных ценностей в иерархии ценностей, свойственной участникам виртуальных сообществ. Рассматривается трансформация отношения к образованию как к ценности и изменение его значимости, в частности, выявленная тенденция к возрастанию значимости данной ценности по мере повышения вовлеченности респондентов в виртуальное общество.
Виртуальное общество, виртуализация социального, социальные ценности, иерархия ценностей, образование, социологический опрос
Короткий адрес: https://sciup.org/147137060
IDR: 147137060 | DOI: 10.15507/Inted.077.018.201404.124
Список литературы Трансформация ценности образования в виртуальном обществе
- Иванов, Д. В. Виртуализация общества/Д. В. Иванов -Москва: Изд-во АСТ, 2004. -512 с.
- Кастельс, М. Зарождение сетевого общества/М. Кастельс. -Москва, 2000. -323 с.