Türkiye’de Kız Çocuklarının Sosyalizasyonu Konusunda Yapılmış Lisansüstü Eğitim Tezlerin İncelenmesi
Журнал: International Journal of Progression and Development in Education (IJPADE) @ijpade
Статья в выпуске: 2 vol.1, 2023 года.
Бесплатный доступ
Sosyalizasyon insanın yaşadığı topluluk, millete veya grup normlarını öğrenip ona göre hareket etmesidir. Sosyalizasyon sürecinin sağlıklı devam etmesi için insanların küçük yaşlarda belirli eğitimleri almaları ileri dönemlerde topluma intibak geliştirmeleri açısından önemlidir. Özellikle erkek egemen toplumlarda kız çocuklarının eğitimleri topluma aidiyet ve yaşam beceresi noktasında çok önemli bir kıstas olarak görünmektedir. Bu araştırma sosyalizasyon ve kız çocukları konulu lisansüstü tezlerin incelemeleri içermektedir. Çalışmanın yöntemi nitel olarak tasarlanmış desen olarak doküman incelemesi kullanılmıştır. Çalışma bağlamında YÖK Tez Merkezinde yer alan lisansüstü tezlerin tamamı filtreleme yöntemiyle taranmıştır. Veri toplama süreci çeşitli değişkenler merkeze alınarak yapılmıştır. Yapılacak çalışmada kullanılacak lisansüstü tezlerin belirlenmesi için hiçbir örneklem seçme tekniği gerek görülmemiştir. Tez Merkezinde listelenen lisansüstü tezlerin tamamı veri işleme noktasında kullanılmıştır. Elde edilen verilerin değerlendirilmesinde betimsel analiz tekniğinin kullanılması tercih edilmiştir. Araştırma kapsamında analiz edilen bulguların bir kısmı yüzde ve frekans şeklinde tablolaştırılmıştır. Diğer kısmı açıklamalar şeklinde raporlanmıştır. Araştırmanın sonucunda; Türkiye’de kız çocuklarının sosyalizasyonu konusunda eğitimle ilgili yapılmış lisansüstü çalışmalarının farklı açılardan yetersiz olduğu bulunmuş bu açıdan çeşitli öneriler sunulmuştur.
Короткий адрес: https://sciup.org/170213555
IDS: 170213555 | DOI: 10.5281/zenodo.8347056
An Investigation of Postgraduate Education Theses on Socialization of Girls in Turkey
Socialization is learning the norms of the community, nation or group in which people live and acting accordingly. In order for the socialization process to continue in a healthy way, it is important for people to receive certain education at a young age in order to adapt to the society in the future. Especially in male-dominated societies, the education of girls seems to be a very important criterion in terms of belonging to the society and life skills. This research includes a review of postgraduate theses on socialization and girls. The method of the study was qualitative and document analysis was used as the design. In the context of the study, all of the postgraduate theses in the YÖK Thesis Center were scanned by filtering method. The data collection process was centered on various variables. No sampling technique was required to determine the graduate theses to be used in the study. All of the graduate theses listed in the Thesis Center were used for data processing. Descriptive analysis technique was preferred in the evaluation of the data obtained. Some of the findings analyzed within the scope of the research were tabulated as percentages and frequencies. The other part is reported in the form of explanations. As a result of the research; it was found that the postgraduate studies on the socialization of girls in Turkey were inadequate in different aspects and various suggestions were presented in this respect.
