Управленческий учет регионального вуза при реализации программ дополнительного профессионального образования (на примере Ростовской области)
Автор: Погосян Нателла Володяевна
Журнал: Региональная экономика. Юг России @re-volsu
Рубрика: Условия, ресурсы, факторы и механизмы развития Юга России
Статья в выпуске: 1 т.14, 2026 года.
Бесплатный доступ
В статье предлагается структура управленческого учета регионального вуза, реализующего программы повышения квалификации и переподготовки, на примере Ростовской области. При формировании структуры управленческого учета автором представлен спрос на программы дополнительного профессионального образования, определяющий современные тенденции выбора образовательных мероприятий. Автором обнаружено, что местное население стремится получить новую профессию или развить навык в рамках краткосрочных образовательных программ. Анализ имеющейся теоретической базы применительно к Ростовской области раскрыл и обосновал специфику спроса на повышение квалификации и переподготовку в сжатые сроки. Предпосылками краткосрочных образовательных мероприятий в рамках дополнительного профессионального образования являются интерес к лучшим условиям труда в приоритетных отраслях экономики, дефицит узконаправленных специалистов, запрос национальной экономики и особенности профессиональной деятельности отдельных работников. По итогам спроса и его обоснования стало возможным сформировать структуру управленческого учета регионального вуза, ценностью которой является взаимосвязь образовательной и финансовой составляющих деятельности вуза, приближенной к особенностям рынка труда Ростовской области. Среди предполагаемых факторов риска внедрения предлагаемой структуры управленческого учета обнаружена возможность эффективной реализации программ повышения квалификации и переподготовки, вызванная изменениями в образовательной политике на национальном уровне в пользу вузов. Реализация управленческого учета в предлагаемом формате подлежит адаптации в условиях востребованности на территории Ростовской области краткосрочных программ повышения квалификации и переподготовки. Ценностью структуры управленческого учета является возможность ориентации на достоверные источники информации, прогнозируемость доходов и расходов и проведение оперативного контроля эффективности реализации предлагаемых вузом образовательных программ в тесной связи с реальным спросом на них.
Управленческий учет, региональный вуз, повышение квалификации, переподготовка, дополнительное профессиональное образование, государственный заказ, региональная экономика, спрос, рынок труда, социально-экономическое развитие
Короткий адрес: https://sciup.org/149151111
IDR: 149151111 | УДК: 332.02 | DOI: 10.15688/re.volsu.2026.1.16
Management accounting of a regional university in realization of additional professional education programs (exemplified by Rostov region)
The article suggests the structure of management accounting of a regional university realizing professional development and retraining programs, using the example of the Rostov region. When forming the management accounting structure, the author presents the demand for additional professional education programs, which determines current trends in the choice of educational activities. The author found that the local population is eager to get a new profession or develop a skill within the framework of short-term educational programs. The analysis of the available theoretical framework in relation to the Rostov region revealed and justified the specifics of the demand for professional development and retraining in a short time. The prerequisites for short-term educational activities within the framework of additional professional education are the interest in better working conditions in priority sectors of the economy, the shortage of highly specialized professionals, the demand of the national economy, and the specifics of the professional activities of individual employees. Based on the results of the demand and its justification, it became possible to form a management accounting structure for a regional university, the value of which is the relationship between the educational and financial components of the university’s activities, close to the specifics of the Rostov region’s labor market. Among the assumed risks for the implementation of the suggested management accounting structure, the possibility of effective implementation of professional development and retraining programs being caused by changes in educational policy at the national level in favor of universities was found. The introduction of management accounting in the suggested form is subject to adaptation in the context of the demand for short-term professional development and retraining programs in the Rostov region. The value of the management accounting structure is the ability to focus on reliable sources of information, predictability of income and expenses, and operational monitoring of the effectiveness of the educational programs offered by the university in close connection with the real demand for them.
