Условия формирования позитивных социальных компетенций у обучающихся профессиональных образовательных организаций

Бесплатный доступ

В статье обсуждаются состояние и перспективы работы инновационной площадки, открытой Министерством образования и науки Челябинской области на базе техникума, обосновывается социальная значимость решаемой проблемы, описывается новая воспитательная компонента и ее инструментальное наполнение, указывается новизна предлагаемого научно-методического обеспечения воспитательной работы и предлагается описание полученных от реализации проекта эффектов.

Апробация, инновация, инновирование, методики формирования и оценивания социализованности обучающихся, мониторинг, новация, социализация

Короткий адрес: https://sciup.org/142228047

IDR: 142228047

Список литературы Условия формирования позитивных социальных компетенций у обучающихся профессиональных образовательных организаций

  • Молчанов, С.Г. Дети-билингвы - новый феномен российского образования: Обучение и воспитание [Текст] / С.Г. Молчанов, Н.В. Войниленко // Челябинский гуманитарий. - 2015. - № 2 (31). - С. 136-150.
  • Молчанов, С.Г. Методики отбора содержания социализации (ОСС-ВПО) и оценивания социализованности юношей и (или) девушек (ОС-ЮД-ВПО) в образовательном учреждении высшего профессионального образования: пособие для кураторов акад. групп вузов [Текст] / С.Г. Молчанов. - Челябинск: Энциклопедия, 2013. - 64 с.
  • Войниленко, Н.В. Профилактика семейного неблагополучия: построение проекта «Кризисная семья» [Текст] / Н.В. Войниленко, С.Г. Молчанов, С.Б. Носачева, Е.П. Солнцева // Детский сад от А до Я: науч.-метод. журнал. - 2016. - № 4 (82). - С. 37-46.
  • Молчанов, С.Г. Мониторинг «внеучебных достижений» и (или) поступка в профессиональном образовании [Текст] / С.Г. Молчанов // Инновационное развитие профессионального образования: науч.-практ. журнал. - 2016. - № 4 (12). - С. 91-96.
  • Аскарова, Т.И. Проведение родительского собрания по методике video-self-teach [Текст] / Т.И. Аскарова // - Инновационное развитие профессионального образования: науч.-практ. журнал. - 2017. - № 1 (13). - С. 53-60.
  • Подшивалова, Е.Н. Методика проведения социализационных занятий «Отбор содержания социализации» и «Оценивание социализованности» [Текст] / Е.Н. Подшивалова // Инновационное развитие профессионального образования: науч.-практ. журнал. - 2017. - № 1 (13). - С. 72-82.
  • Григорьева, Л.А. Video-self-teach - занятие по формированию позитивных социальных компетенций у обучающихся с ОВЗ в системе СПО [Текст] / Л.А. Григорьева. - Инновационное развитие профессионального образования: науч.-практ. журнал. - 2017. - № 1 (13). - С. 61-66.
  • Дорохова, Е.С. Формирование у обучающихся (воспитанников) толерантного отношения к различным социальным группам [Текст] / Е.С. Дорохова, Е.А. Джафарова; под ред. проф. С.Г. Молчанова. - Челябинск: Энциклопедия, 2014. - 50 с.
Еще
Статья научная