В психологические барьеры процессе билингвального обучения в вузе и факторы их преодоления
Автор: Худобина О.Ф.
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Инновации в профессиональном образовании
Статья в выпуске: 4 (18), 2006 года.
Бесплатный доступ
Уточнено содержание понятия «психологический барьер» применительно к билингвальному обучению в вузе. Создана собственная типология психологических барьеров и представлены основные факторы их преодоления.
Короткий адрес: https://sciup.org/148162898
IDR: 148162898
Статья научная
