Веб-квест как средство формирования межкультурной коммуникативной компетенции у студентов-бакалавров

Бесплатный доступ

Веб-квест может стать эффективным средством формирования и развития межкультурной коммуникативной компетенции в рамках изучения дисциплин «Иностранный язык» и «Теория и практика межкультурной коммуникации» в вузе. Рассматривается становление квест-технологии, анализируются алгоритмы по работе с ней, приводятся механизмы интеграции веб-квестов в процесс формирования межкультурной коммуникативной компетенции.

Веб-квест, межкультурная коммуникативная компетенция, иноязычная коммуникативная компетенция

Короткий адрес: https://sciup.org/148310309

IDR: 148310309

Список литературы Веб-квест как средство формирования межкультурной коммуникативной компетенции у студентов-бакалавров

  • Багузина Е.И. Веб-квест технология как дидактическое средство формирования иноязычной коммуникативной компетентности: дис. … канд. пед. наук. М., 2012.
  • Волкова О.В. Подготовка будущего специалиста к межкультурной коммуникации с использованием технологии веб-квестов: дис.. канд. пед. наук. Белгород, 2010.
  • Воробьев Г.А. Веб-квест технологии в обучении социокультурной компетенции (английский язык, лингвистический вуз): дис.. канд. пед. наук. Пятигорск, 2004.
  • Селевко Г.К. Классификация образовательных технологий. М., 2005.
  • Сысоев П.В., Евстигнеев М.Н. Методика обучения иностранному языку с использованием новых информационно-коммуникационных интернет-технологий. Ростов н/Д.; М., 2010.
  • Шульгина Е. М. Алгоритм работы с технологией веб-квест при формировании иноязычной коммуникативной компетенции студентов. Тамбов, 2013.
  • Dodge B. A Rubric for Evaluating Web Quests [Electronic resource]. URL: http://webquestsdsu.edu/webquestrubric.html (дата обращения: 20.05.2020).
  • March T. Web-Quests for Learning [Electronic resource]. URL: http://www.ozline.com/webquests/intro.html (дата обращения: 23.05.2020).
Статья научная