Личность и деятельность профессионала. Рубрика в журнале - Вестник Бурятского государственного университета. Философия
Влияние профессионального стажа на тендерные представления учителей
Статья научная
Все большую популярность в работах по психологии и педагогике приобретает гендерный подход. С позиции этого подхода в данной статье рассматриваются результаты исследований представлений учителей об ученике. Проведен сравнительный анализ. Делается вывод о существовании неоднозначной зависимости между полом и предметной направленностью педагога и тем, как учитель представляет ученика.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена дифференциально-психографическому исследованию индивидуально-личностных особенностей юристов разного профиля. Дифференциальная психография выступает как основа организации системы профориентационных мероприятий, карьерного консультирования со студентами юридического факультета в условиях вуза.
Бесплатно
Механизмы психологической защиты в профессиональной деятельности школьных психологов
Статья научная
Проблема механизмов психологической защиты личности, живущей в нестабильном, изменяющемся мире, сложных, экстремальных социоэкономических условиях, выступает на первый план в начале нового, XXI в. -века наук о человеке, среди которых, на первый взгляд, консолидирующее место принадлежит психологии.
Бесплатно
Статья научная
В статье автор раскрывает организационно-педагогические условия готовности будущих социальных работников к социально-педагогической деятельности с семьей. Определяется роль и значение социально-педагогической деятельности в системе социальной защиты семьи и детства, а также влияние готовности к организации социально-педагогической работы с семьей на профессиональное и личностное развитие будущего специалиста.
Бесплатно
О проблеме оценивания результатов прохождения практики студентов отделения «Социальная работа»
Статья научная
Социальная практика является одной из важнейших составляющих системы профессиональной подготовки специалистов по социальной работе. Однако на современном этапе развития образования необходимо менять концепцию организации практики с учетом положений Болонской декларации. Автор предлагает применить для оценивания результатов прохождения практики «компетентностный подход», разработанный Т.А. Кирьяновой, социологом Управления контроля качества образования Саратовского государственного технического университета.
Бесплатно
О профессиональном музыкальном мышлении студентов музыкально-педагогических факультетов
Статья научная
При очевидной потребности к высшему образованию лишь в последние годы стали разрабатываться программы, нацеленные на совершенствование мыслительных способностей студентов. Доминирующим направлением в учебном процессе педагогического вуза остается предметно-познавательный подход к музыкальным занятиям, в большинстве случаев основанный на «информационном», монологическом методе работы преподавателя со студентами. Это препятствует интеллектуальному развитию будущего учителя музыки, дает минимальную возможность для дальнейшего профессионального развития. Организация учебных занятий, построенных по принципу возникновения уровней теоретического мышления, таких как анализ, планирование и рефлексия выступает условием эффективного развития профессионального музыкального мышления студентов.
Бесплатно
О психологическом сопровождении кадров правоохранительной системы
Статья научная
Правоохранительная система как составная часть государственной службы имеет определенный состав сотрудников, которые выполняют соответствующие функции. Служба в правоохранительной системе связана с различными трудностями. Поэтому предъявляет высокие требования к нравственным и личностным качествам, их эмоциональной выдержке, психологической подготовленности. В связи с этим сотрудники нуждаются в психологическом сопровождении, которое осуществляют психологи правоохранительных органов.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблема профессиональной адаптации студентов к школьной среде и деятельности учителя во время прохождения педагогических практик. Процесс профессиональной адаптации понимается как фактор, влияющий на формирование и развитие профессионально важных качеств учителя, в частности такого необходимого учителю качества, как толерантность, в применении к педагогической деятельности рассматриваемая как эмоциональная устойчивость, строссоустойчивость, терпимость и принятие другого человека.
Бесплатно
Статья научная
В статье предложено определение эмоциональной компетентности. Коротко охарактеризованы компоненты эмоциональной компетентности: рефлексия, экспрессивность, саморегуляция и эмпатия. Приведены данные эмпирического исследования эмоциональной компетентности курсантов 1 курса Восточно-Сибирского института МВД России.
Бесплатно
Пластичность самооценки как залог успешной деятельности руководителя педагогического коллектива
Статья научная
Статья посвящена изучению профессиональной самооценки у руководителей педагогических коллективов, включает в себя новейшие результаты исследования самооценки руководителей данного типа профессии, отражает совершенно новый взгляд на проблему завышенной самооценки профессионала. Интересна методика, использовавшаяся при проведении диагностического тестирования.
Бесплатно
Профессионализация будущего специалиста по социальной работе на этапе вузовской подготовки
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы профессиональной социализации студентов. Дается анализ теоретических подходов и моделей, а также результатов эмпирического исследования данного процесса. Освещаются проблемы организации социальной практики студентов как системообразующего фактора их профессионализации.
Бесплатно
Тревожность как фактор психической дезадаптации в профессиональной деятельности педагогов
Статья научная
Статья посвящена проблеме сохранения и укрепления профессионального здоровья педагогов. Автор рассматривает особенности проявления, источники тревожности в профессиональной деятельности педагогов. Анализируется структура тревожности как фактора психической дезадаптации педагогов. Подчеркивается актуальность психопрофилактики повышенной тревожности в профессиональной деятельности учителей.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлен инновационный подход к реализации контекстного обучения с использованием специальной литературы в различных способах синтеза учебной информации. Автор предположил, что контекстное обучение способствует формированию профессиональной и личностной направленности студентов. Цель исследования - изучение влияния курса контекстного обучения на профессиональную и личностную направленность студентов. В статье представлены полученные эффекты курса контекстного обучения. В заключении приводятся некоторые выводы о полученных практических результатах исследования. Практическая значимость работы заключается в возможности использования результатов исследования для совершенствования учебной деятельности студентов и системы подготовки в высшей школе.
Бесплатно
Эмпатия как профессионально значимое свойство личности педагога высшей школы
Статья научная
В публикации рассказывается об исследовании, посвященном изучению эмпатии как профессионально значимого свойства педагога высшей школы.
Бесплатно
