Теория и практика профессионального образования. Рубрика в журнале - Вестник Московского государственного университета культуры и искусств

Публикации в рубрике (9): Теория и практика профессионального образования
все рубрики
Дистанционная предпрофильная образовательная среда в структуре подготовки библиотечно-информационных специалистов

Дистанционная предпрофильная образовательная среда в структуре подготовки библиотечно-информационных специалистов

Ивина К.В., Лопатина Н.В., Харинцева М.А.

Статья научная

Статья предлагает решение одной из наиболее серьёзных педагогических задач - различного «входного» уровня сформированности общекультурных компетенций у студентов библиотечного направления подготовки. Представлены результаты социально-диагностического исследования причин недостаточной подготовки абитуриентов к обучению в вузе по дисциплинам, формирующим общекультурные компетенции, в частности по иностранному языку и информатике. Предлагается решение данной проблемы с применением современных информационных технологий. Раскрывается идея дистанционной предпрофильной образовательной среды. Представляется её модель и определяются условия её применения в библиотечном образовании. Обосновывается роль информационно-библиографической деятельности в создании дистанционной предпрофильной образовательной среды. Показаны возможности применения аутсорсинговых и открытых сетевых информационных ресурсов в дистанционной предпрофильной подготовке библиотекарей.

Бесплатно

Компетентная коммуникативная личность - идеал современного взаимодействия семьи и института образования

Компетентная коммуникативная личность - идеал современного взаимодействия семьи и института образования

Колодина А.А., Крухмалева О.В.

Статья научная

Статья посвящена анализу процесса взаимодействия семьи и образования по воспитанию компетентной коммуникативной личности - главного богатства становящегося информационного общества. В работе отмечается, что Россия переживает сегодня сложный и многомерный процесс радикального изменения её социокультурной природы, который затрагивает все сферы жизни общества и все социальные институты. Особенно уязвимыми и незащищёнными в этот сложный период трансформации становятся подрастающие поколения. В связи с этим именно социальный институт семьи выступает «якорным», стабилизирующим фундаментом, отвечающим за воспроизводство, сохранение и передачу базисных ценностей подрастающим поколениям. В работе уделено внимание диалектике межпоколенного взаимодействия в семье, обеспечивающей гармонизацию и сохранность культурных традиций современной России. В свою очередь, семья всегда тесно взаимодействовала в вопросах воспитания с социальным институтом образования. Основные проблемы и особенности этого взаимодействия также отражены в статье.

Бесплатно

Некоторые принципиальные подходы к развитию сценического мастерства вокалистов в вузах культуры

Некоторые принципиальные подходы к развитию сценического мастерства вокалистов в вузах культуры

Клабукова А.В.

Статья научная

В статье представлены отдельные аспекты формирования сценического мастерства вокалистов у студентов в современных вузах культуры. Предлагаются принципиальные подходы к развитию сценического мастерства вокалистов, которые включают в себя элементы актёрской техники, а именно: актёрской игры и вокально-сценической речи; техники работы над произведением и его составными частями; пластической техники. В статье затронут аспект развития артиста эстрады в системе высшего образования, что включает в себя практические рекомендации по совершенствованию творческих и импровизационных навыков студента в процессе обучения в современном вузе культуры.

Бесплатно

Роль системы образования в формировании инновационного потенциала современного российского общества

Роль системы образования в формировании инновационного потенциала современного российского общества

Иванько Н.А.

Статья научная

Автор исследует роль системы образования в становлении современного инновационного общества. Значимыми для работы стали методы системного анализа, структурно-функциональный подход, компетентностный подход, на котором основано современное моделирование условий инновационной деятельности. Автор уверен, что ключевую роль в развитии общества будущего будут играть знания. Развитие современного рынка интеллектуального труда предполагает организацию инвестиций в образование и науку, создание эффективных механизмов защиты прав в области интеллектуальной собственности. Эффективное использование образовательного потенциала науки возможно только при успешной интеграции молодого поколения исследователей в научно-производственный процесс, поскольку в новых условиях основным ресурсом общества является человеческий потенциал, составляющий качество высокопрофессиональной деятельности.

Бесплатно

Светомузыка как многофакторное средство воспитания: сущность, история вопроса, пространство применения

Светомузыка как многофакторное средство воспитания: сущность, история вопроса, пространство применения

Хрущева Т.С.

Статья научная

Статья посвящена феномену светомузыки как средству воспитания. Раскрывается сущность этого явления, история становления, возможности применения в практических условиях. Особое внимание уделяется системе ассоциативных связей зрения и слуха, что способствует развитию образного мышления. Анализируется роль синтеза искусств (в данном случае музыки и живописи) в общем воспитании всесторонне развитой личности, её гармонизации. В связи с этим автор определяет характерные особенности явления синтетического искусства светомузыки. Рассматривается этимология понятия «цветной слух» (синопсия) и характерные черты этого феномена на примере творчества А.Н. Скрябина. В заключение автор отмечает, что светомузыка может выступать многофакторным средством воспитания: как синтетическое искусство, объединяющее зрительные и слуховые ощущения, светомузыка способствует развитию ассоциативного мышления, всестороннему развитию и воспитанию гармоничной, творческой личности, является условием для развития и формирования эстетического восприятия и вкуса через приобщение к наследию музыкальной и художественной культуры, способствует пониманию искусства, его языка, содействует более широкому, панорамному восприятию искусства.

Бесплатно

Структура и сущностная характеристика общекультурных профессиональных компетенций бакалавра музыканта в продукт-ориентированной иноязычной деятельности

Структура и сущностная характеристика общекультурных профессиональных компетенций бакалавра музыканта в продукт-ориентированной иноязычной деятельности

Христидис Т.В., Шехирева Н.А.

Статья научная

В статье ставится задача рассмотреть структуру общекультурных профессиональных компетенций бакалавра-музыканта, основанную на особенностях творческой профессии и включающую ряд компетенций, составляющих симбиоз профессиональных умений, которые необходимы современному специалисту для решения прагматических профессиональных задач. Выделяется и описывается номенклатура умений, развиваемых у студентов бакалавриата в процессе продукт-ориентированного обучения иноязычной деятельности. Авторы приходят к выводу, что общекультурные профессиональные компетенции понимаются как интегрирующая качественная характеристика личности, куда входят знания и умения, способы их применения для решения не только учебных и практических задач, но и для дальнейшей профессиональной деятельности педагога-музыканта.

Бесплатно

Теоретико-методологические основы подготовки будущих специалистов спортивных бальных танцев в вузе

Теоретико-методологические основы подготовки будущих специалистов спортивных бальных танцев в вузе

Скуратов Т.А.

Статья научная

В статье идёт речь о специфике преподавания спортивного бального танца в вузах культуры. Показана необходимость совершенствования методов обучения. Представлены некоторые особенности преподавания спортивного бального танца как хореографической дисциплины. Кратко представлен исторический путь становления бальных танцев. Показана сущность, критерии, требования исполнительского мастерства как компетенции. Представлена характеристика и особенности педагога-хореографа, его профессиональных качеств.

Бесплатно

Формирование профессиональной готовности студентов к освоению музыкального фольклора инокультуры

Формирование профессиональной готовности студентов к освоению музыкального фольклора инокультуры

Икэму А.

Статья научная

В статье излагаются основные результаты исследования проблемы формирования у современных педагогов-музыкантов профессиональной готовности к освоению иностранного музыкального фольклора, актуальной в связи с развитием межкультурных взаимосвязей разных народов, не связанных напрямую общими демографическими характеристиками, но интенсивно взаимодействующих сегодня во всех сферах, в том числе социально-культурной и сфере образования. В статье даётся авторское определение профессиональной готовности в аспекте проблематики, выработанное в процессе анализа научной литературы, раскрывается структура, педагогические условия и критерии оценки её формирования.

Бесплатно

Ценностная поддержка становления специалистов на основе профессиональных стандартов

Ценностная поддержка становления специалистов на основе профессиональных стандартов

Гладилина И.П.

Статья научная

Специалист в сфере закупок - это профессионал, основные трудовые функции которого требуют развития как профессиональных, так и личностных качеств. Вступление в силу профессионального стандарта «Специалист в сфере закупок» придаёт особую актуальность определению механизмов и инструментов профессионального становления заказчиков, что соответствует одному из основных принципов контрактной системы в сфере закупок. В статье рассматриваются методологические основы ценностной поддержки профессионального становления специалистов в сфере закупок, направленной на качественное кадровое обеспечение закупочной деятельности.

Бесплатно

Журнал