Дополнительное образование. Рубрика в журнале - Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса

Публикации в рубрике (2): Дополнительное образование
все рубрики
Роль и место дополнительного профессионального образования (ДПО) в системе образования в сфере туризма

Роль и место дополнительного профессионального образования (ДПО) в системе образования в сфере туризма

Фодоря Анна Юрьевна

Статья научная

В статье проанализированы проблемы и перспективы развития системы дополнительного про­фессионального образования в сфере туризма. Одной из проблем туристской отрасли, тесно свя­занной с деятельностью профильных образовательных учреждений, является диспропорция между характером спроса и предложения на отраслевом рынке труда. В статье обосновывается необхо­димость совершенствования системы профессионального образования, перехода к практико-ори- ентированному обучению, разработки новых образовательных программ для дополнительного про­фессионального образования (ДПО) и внедрение новых методик преподавания. Рассматриваются основные задачи, решаемые в системе дополнительного профессионального образования в сфере туризма. Отмечается, что дополнительное профессиональное образование в сфере туризма для преподавателей создаст систему непрерывного образования, позволит им овладеть новыми тех­нологиями и практическими навыками, необходимыми для ведения успешной преподавательской деятельности в современных условиях, а для студентов расширит возможности трудоустрой­ства и последующей успешной профессиональной карьеры в сфере туризма.

Бесплатно

Управление качеством услуг дополнительного образования для детей с особыми образовательными потребностями через систему социального заказа

Управление качеством услуг дополнительного образования для детей с особыми образовательными потребностями через систему социального заказа

Харитонова Татьяна Викторовна, Досмухамед Нур-Ахмет

Статья научная

Людьми с особыми образовательными потребностями принято считать тех, кто в силу различных обстоятельств не может получать образовательные услуги традиционным способом или на общем основании. В числе прочих к такой категории потребителей следует отнести людей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. Данная статья посвящена проблемам оказания образователь­ных услуг в системе дополнительного образования еще более специфичной категории потребителей — детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам. Основное внимание в статье сосредоточено на направлениях повышения качества предоставляемых услуг, которые вырабатыва­ются под воздействием многочисленных факторов объективного и субъективного характера.

Бесплатно

Журнал