Влияние международных интеграционных процессов на реформу высшего образования Кыргызской Республики

Статья посвящена вопросам формирования общего образовательного пространства СНГ и ШОС. Интеграционные процессы рассматривается, как одним из приоритетных направлений политики государств СНГ и ШОС в области образования. В статье излагается основные этапы и мероприятии интеграционного процесса образовательных систем СНГ и ШОС. При этом особое внимание придается ролью в интеграционном процессе таким международным образовательным проектам и программам как TACIS, TEMPUS, Erasmus и др. В качестве важнейших интеграционных факторов отмечается роль и значение языка, как основополагающего фундамента межкультурной и межконфессиональной коммуникации народов СНГ и ШОС. А также внимание обращена к проблемам введения в странах СНГ и ШОС многоуровневой системы подготовки специалистов, как адаптивная и базовая образовательная программа единого образовательного пространства СНГ и ШОС.