Внешние и внутренние факторы становления и развития научно-образовательной среды современных университетов России и Китая
Автор: Бражник Е.И., Юань Фаньфань
Журнал: Вестник Нижневартовского государственного университета @vestnik-nvsu
Рубрика: Теория и методика профессионального образования
Статья в выпуске: 2, 2018 года.
Бесплатный доступ
В статье представлены некоторые результаты исследования особенностей научно-образовательной среды в современных университетах России и Китая. Развитие уровневого университетского образования в России в контексте международного взаимодействия в сфере образования актуализировали проблему изучения перспектив развития научно-образовательной среды университетов в зарубежных странах, в частности, в Китае. Эта страна характеризуется особенностями социокультурного развития, и с ней в настоящее время развиваются многосторонние связи Российской Федерации, в том числе в высшем образовании. Для дальнейшего конструктивного построения социального взаимодействия с университетами Китая важно изучение научно-образовательной среды университетов путем раскрытия внутренних и внешних связей научно-образовательной среды, выявления инновационных технологий ее развития. Наше исследование становления и развития научно-образовательной среды в современных университетах Китая и России относится к области сравнительной педагогики...
Университетское образование в кнр, университетское образование в России, факторы развития, научно-образовательная среда, научно-исследовательская деятельность студентов
Короткий адрес: https://sciup.org/14117082
IDR: 14117082
Список литературы Внешние и внутренние факторы становления и развития научно-образовательной среды современных университетов России и Китая
- Комарова Ю. А., Бражник Е. И. 2012. Зарубежный опыт формирования и развития научно-образовательной среды современного университета//Universum: Вестник Герценовского университета 3, 91-102.
- Терентьева Т. В., Кулакова М. Н. 2012. Факторы, влияющие на эффективность образовательных услуг вуза в современном обществе // Современные проблемы науки и образования 5 // www.science-education.ru/ru/article/view?id=7123 (2018. 25 янв.)
- Идиатуллин А. В. 2013. Современные социокультурные факторы развития системы высшего образования // Современные научные исследования и инновации 11 // http://web.snauka.ru/issues/2013/11/28253 (2018. 11 янв.)
- Отечественный и зарубежный опыт формирования и развития научно-образовательной среды современного университета в условиях трехуровневой системы профессиональной подготовки. 2013//Радионова Н.Ф. (ред.). Санкт-Петербург: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена.
- 中国高水平大学建设之路-从211工程到2011计划, 郭新立主编, 北京：高等教育出版社.
- Реформирование и развитие высшего образования Китая. 2009/Ян Чуаньмин (отв. ред.). Пекин: Изд-во народного университета Китая.
- 清华大学新闻 news.tsinghua.edu.cn/publish/thunews/10303/2015/20151027155005624754042/20151027155005624754042_.html (2017. 31 янв.)
- Fudan University//http://www.fudan.edu.cn/en/(2018. 31 янв.).
