Возможности педагогической практики в формировании нравственного сознания студентов педагогического вуза

Автор: Позднякова О.К.

Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo

Рубрика: Воспитание и социализация личности

Статья в выпуске: 1 (7), 2015 года.

Бесплатный доступ

В данной статье обосновывается актуальность формирования нравственного сознания студента педагогического вуза; раскрываются возможности педагогической практики в формировании нравственного сознания студента - будущего учителя; приводятся задания, позволяющие формировать нравственное сознание учащихся в период педагогической практики.

Нравственное сознание, учитель, студент, педагогическая практика

Короткий адрес: https://sciup.org/14213548

IDR: 14213548

Список литературы Возможности педагогической практики в формировании нравственного сознания студентов педагогического вуза

Позднякова, О.К. Нравственное сознание учителя: структура и особенности /О.К. Позднякова//Инновационное развитие профессионального образования. -2012. -№ 1 (01). -С. 160-166.
Бездухов, В.П. Гуманистическая направленность учителя /В.П. Бездухов. -Самара: СПб.: СамГПУ, 1997. -172 с.
Гусейнов, А.А. Этика : учебник/А.А. Гусейнов, Р.Г. Апресян. -М.: Гардарики, 1998. -472 с.
Аристотель. Сочинения . В 4 т. Т. 4/Аристотель. -М.: Мысль, 1983. -830 с.
Кант, И. Критика практического разума /И. Кант. -СПб.: Наука, 1995. -528 с.

Статья научная