Взаимодействие школы и российского движения школьников: результаты интернет-опроса
Автор: Евлешина Нина Александровна, Аверьянов Петр Геннадиевич, Дикова Наталья Владимировна, Петренко Елена Леонтьевна
Журнал: Поволжский педагогический поиск @journal-ppp-ulspu
Рубрика: Российское движение школьников
Статья в выпуске: 1 (23), 2018 года.
Бесплатный доступ
Статья рассматривает проблему взаимодействия общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» с общеобразовательными организациями. В тексте приводятся результаты исследования этой проблемы методом анкетирования, проводившегося с привлечением интернет-ресурсов среди учащихся и педагогов школ, членов организации РДШ. На основе анализа ответов на вопросы анкеты составлена характеристика данной организации, излагаются основные проблемы, связанные с особенностями взаимодействия образовательной организации и «Российским движением школьников».
История образования в России, детское движение, детское общественное объединение, детско-юношеские организации, общественно-государственные организации,
Короткий адрес: https://sciup.org/142215363
IDR: 142215363 | УДК: 371.146
Interaction of a school and Russian movement of schoolchildren: online survey results
The article considers the problem of interaction between the national childrens and youth organization «Russian movement of schoolchildren» and other educational establishments. The authors provide the results of their study conducted by the method of questioning with the involvement of Internet resources popular among students and school teachers and members of the organization. The characteristics of this organization are drawn up, the main problems related to the specifics of the interaction between the educational organization and the «Russian movement of schoolchildren» are outlined.
Список литературы Взаимодействие школы и российского движения школьников: результаты интернет-опроса
- Алиева Л. В. Детское движение-субъект воспитания: теория, история, практика: Монография. М.: МАКС-Пресс, 2002. 221с.
- Богуславский М. В. Детское движение в России: между прошлым и будущим: монография. Тверь: Научная книга, 2007. 112с.
- Волохов А. В. Теория и методика социализации ребенка в детских общественных организациях: дис. док. пед. наук. Ярославль, 1999. 467с.
- Научная библиотека диссертаций и авторефератов disserCat http://www.dissercat.com/content/stanovlenie-i-razvitie-sovremennykh-detskikh-obshchestvennykh-obedinenii-rossii#ixzz5A5ad6RN8
- Евлешина Н. А. Пионеры, скауты и детское самоуправление.//Директор школы. 2010. № 9. С. 77 -81.
- Кульпединова М. Е. Чего хотят взрослые от детских общественных организаций: (по итогам социол. исследования).//Воспитание школьников. 2005. № 4. C. 60 -66.
- Лазарева А. Г. Становление и развитие региональной системы детского общественного движения как среды воспитания личности: Дис. канд. пед. наук: Ставрополь, 2005. 206 с.
- Литвак Р. А. Педагогические основы деятельности детских общественных объединений в современных условиях: дис. док. пед. наук. Екатеринбург, 1997. 398 с.
- Мирошкина М. Р. Точки роста самоорганизации детских сообществ.//Сибирский педагогический журнал. 2014. № 2. С. 217 -219.
- Мирошкина М. Р. Условия эффективного применения педагогических технологий детской организации «4-эйч». Дисс. канд. пед. наук. М., 1995. 191 с.
- Примерная основная образовательная программа среднего общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 28.06.2016 N 2/16-з). . URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_282289/
- Радина К. Д., Титова Е. В. Детское движение. Словарь-справочник. М.: Ассоциация исследователей детского движения, 2005. 544 с.
- Руденко И. В. Категория «детское движение» как объект научного познания и сфера деятельности современного педагога-воспитателя. .//Портал современных педагогических ресурсов. 2010. № 2. URL: http://www.intellect-invest.org.ua/
- Тетерский С. В. Педагогический потенциал детско-молодежных общественных объединений.//Педагогика. 2001. № 6. С.40 -44.
- Титова Е. В. Невыученные уроки детского движения: к 95-летию основания пионерской организации.//Непрерывное образование: XXI век. 2017. Выпуск 2 (18). . URL: http://lll21.petrsu. ru/joumal/article.php?id=3508
- Трухачева Т. В. Функции детских объединений.//Социокинетика: книга о социальном движении в детской среде. В 2 частях. М.: Ассоциация исследователей детского движения, 2000. Ч. 1. С. 136 -151.
- Устав Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» (Принят протокол №1 от 28 марта 2016г.). .//Российское движение школьников: сайт. URL: https://рдш.рф/mediafiles/documents/document/ec/dd/ecdd0e2c-636d-4407-acc2-9c82fc46106e.pdf
- Фришман И. Воспитание патриота и гражданина в детском общественном объединении.//Народное образование. 2005. № 2. С. 145 -151.
- Хомутова К. В. Информационно-методическое обеспечение деятельности детских общественных объединений: Автореф. дис. канд. пед. наук. Кострома, 2006. 25 с.
