Зависимость динамики показателей общей физической подготовленности студентов 1-3-го курсов от количества практических занятий в семестре

Автор: Баранцев Сергей Анатольевич, Чичерин Вадим Петрович, Сиверкина Татьяна Евгеньевна, Кабанова Ирина Александровна

Журнал: Человек. Спорт. Медицина @hsm-susu

Статья в выпуске: 2 т.22, 2022 года.

Бесплатный доступ

Цель исследования - определить наличие или отсутствие зависимости динамики показателей двигательной подготовленности юношей и девушек основного отделения от количества практических занятий в семестре. Материалы и методы. Исследовали динамику показателей общей физической подготовленности студентов (попарносвязные варианты). При тестировании ОФП студентов использовали следующие тесты: бег на 60 м (юноши и девушки), прыжок в длину с места (юноши и девушки), бег на 1000 м (юноши), подтягивания на высокой перекладине (юноши). В исследованиях приняли участие 706 юношей и 1109 девушек 1-го курса, 207 юношей и 377 девушек 2-го курса, 33 юноши и 16 девушек 3-го курса. Результаты. Уровень развития быстроты, скоростно-силовых возможностей нижних конечностей у юношей и девушек 1-го и 2-го курсов, а также выносливости и силовых возможностей верхнего плечевого пояса у юношей достоверно снижается при уменьшении количества практических занятий дисциплины «Физическая культура» на одно в две недели. У студентов 3-го курса вышеуказанные физические качества достоверно увеличиваются при увеличении количества практических занятий на одно в две недели. У девушек 3-го курса не выявлено достоверных различий в динамике показателей бега на 60 м и прыжков в длину с места. Заключение. Увеличение или уменьшение количества практических занятий на 1 в 2 недели в семестре оказывает значительное влияние на динамику показателей общей физической подготовленности студентов независимо от учебного курса. При анализе динамики показателей общей физической подготовленности студентов в течение учебного года и разработке нормативов оценки изменений этих показателей важно указывать количество учебных недель в весеннем семестре и количество практических занятий в недельном или двухнедельном цикле.

Еще

Общая физическая подготовленность, практические занятия, физические упражнения, студенты основного отделения

Короткий адрес: https://sciup.org/147238167

IDR: 147238167 | DOI: 10.14529/hsm220213

Список литературы Зависимость динамики показателей общей физической подготовленности студентов 1-3-го курсов от количества практических занятий в семестре

Бака, Р. Индивидуальная динамика физической подготовленности студентов в трёхлетнем цикле обучения в педагогическом колледже / Р. Бака // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. - 2009. - № 6. - С. 3-7.
Бака, Р. Особенности формирования физической подготовленности студентов вузов Белостока и Гродно / Р. Бака, А. Шпаков // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. - 2008. - № 6. - С. 5-9.
Баранцев, С.А. Индикаторы эффективности физического воспитания студентов: учеб. пособие / С.А. Баранцев. - М. : Совет. спорт, 2020. - 161 с. - (Учебники и учебные пособия для студентов высших учебных заведений).
Баранцев, С.А. Общая физическая и спортивно-техническая подготовленность студентов: моногр. / С.А. Баранцев, В. С. Домащенко, В.П. Чичерин. - М. : РУСАЙНС, 2019. - 62 с.
Баранцев, С.А. Планирование содержания учебных занятий дисциплины «Физическая культура»: учеб.-метод. пособие / С.А. Баранцев. - М. : Издат. дом ФГБОУВПО «ГУУ», 2015. -112 с.
Белых, С.И. Физическая культура в учебных заведениях Украины: проблемы и решения / С.И. Белых // Теория и практика физ. культуры. - 2016. - № 9. - С. 25-27.
Блинков, С.Н. Динамика физической подготовленности студентов 1-3 курсов Самарской ГСХА с мая по сентябрь 2015 года / С.Н. Блинков // Ученые записки ун-та им. П. Ф. Лесгафта. -2016. - № 4 (134). - С. 33-37.
Блинков, С.Н. Сравнительный анализ показателей физического развития, физической подготовленности и хронической заболеваемости обучающихся 18 лет аграрного вуза в гендерном аспекте / С.Н. Блинков, А.Ф. Башмак, В.А. Мезенцева и др. // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2019. - № 10 (176). - С. 31-36.
Борисова, О.А. Готовность студентов-первокурсников московского государственного областного университета к выполнению контрольных тестов / О.А. Борисова, А.И. Бойко, А.А. Колдашова // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2020. - № 2 (180). - С. 50-54.
Бриллиантова, О.О. Темпы прироста физической подготовленности студентов в течение года с учетом сезонных периодов / О. О. Бриллиантова, В.А. Баландин // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2008. - № 7 (41). - С. 14-19.
Взаимосвязь физической активности и функциональной связанности мозга / И. Фекличева, Н. Чипеева, И.Захаров и др. // Человек. Спорт. Медицина. - 2020. - Т. 19, № 4. - С. 50-59.
Динамика психофизиологических характеристик и физической подготовленности студентов физкультурного факультета педагогического вуза / Л. Каташинская, Л. Губанова, Е. Ермакова и др. // Человек. Спорт. Медицина. - 2020. - Т. 19, № 4. - С. 29-36.
Звягинцев, М.В. Анализ физической подготовленности студентов 1 курса Новокузнецкого филиала-института Кемеровского государственного университета / М.В. Звягинцев, Т.В. Карпова, Н.Г. Зауэр // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2020. - № 1 (179). - С. 143-148.
Иванова, Н.Л. Динамика уровня развития выносливости у студенческой молодежи первого курса / Н.Л. Иванова // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2019. - № 7 (173). -С. 77-79.
Колокольцев, М.М. Отношение студенток вуза к ценностям физической культуры и их физическая подготовленность на разных курсах обучения / М.М. Колокольцев, Л.В. Бархатова // Современные проблемы науки и образования. - 2016. - № 1. - С. 52.
Корреляционные взаимосвязи между личностными характеристиками, показателями физической подготовленности у здоровых студентов и студентов с хроническими заболеваниями / К. Сухинина, О. Александрович, А. Колесникова и др. // Человек. Спорт. Медицина. - 2019. -Т. 19, № 2. - С. 69-78.
Кушманова, В.П. Динамика основных показателей физической подготовленности студентов технического вуза и изучение их ценностных ориентаций: автореф. дис. ... канд. пед. наук /В.П. Кушманова. - 1997. - 21 с.
Мониторинг здоровья студенток III функциональной группы как инструмент контроля и основа проектирования образовательной среды (физическая культура) в непрофильном вузе / В. Лебединский, О. Кузьмина, М. Кудрявцев и др. // Человек. Спорт. Медицина. - 2020. - Т. 19, № 4. - С. 78-91.
Особенности содержания программ по физическому воспитанию студентов вузов / А.А. Зайцев, Т.Г. Коваленко, Б.В. Сорока, Д.А. Ульянов // Теория и практика физ. культуры. -2017. - № 2. - С. 103-104.
Распознавание образов: характеристика функциональной и двигательной подготовленности студентов высших учебных заведений / С. О. Черненко, С. С. Ермаков, О.М. Олийник, Ю.О. Долинний //Теория и методика физ. воспитания. - 2018. - № 18 (4). - С. 200-206.
Решетников, Н.В. К вопросу формирования нормативной базы физической подготовленности студентов / Н.В. Решетников // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - № 6. - С. 75-76.
Семенов, Л.А. «Паспорт физической подготовленности студента» как средство обратной связи в процессе управления физическим воспитанием в вузе / Л.А. Семенов, С.П. Миронова // Теория и практика физ. культуры. - 2006. - № 5. - С. 46-48.
Синельников, Ю.А. Проблема обеспечения коррекции низкого уровня физической подготовленности студентов вуза и возможности ее решения / Ю.А. Синельников // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - № 6. - С. 31-33.
Титова, Т.В. Сравнительный анализ показателей физической подготовленности студентов с возрастными оценочными нормативами / Т.В. Титова, Ю.А. Дьяченко, О.Д. Жукова // Материалы междунар. науч.-практ. конф. «Природообустройство и строительство: наука, образование, практика». - 2017. - С. 160-165.
Шкляр, А.Л. Динамика физического развития и физической подготовленности студентов-медиков женского пола /А.Л. Шкляр // Фундамент. исследования. - 2006. - № 11. - С. 53.
Щербаков, В.Г. Примерная программа дисциплины «Физическая культура» /В.Г. Щербаков, В.Ю. Волков, Д.Н. Давиденко. - М., 2010. - 12 с.
Aaberge, K. Comparative Study of Fitness Levels among Norwegian Youth in 1988 and 2001 / K. Aaberge, A.A. Mamen // Sports. - 2019. - No. 7 (2). - P. 50.
Andres, A. Physical education of students, considering their physical fitness level / A. Andres // Physical Education of Students. - 2017. - No. 21 (3). - P. 103-107.
Effects of specialized physical education and additional aerobic training on aerobic endurance of police students / F. Kukic, N. Koropanovski, R. Jankovic, M. Dopsaj // Human. Sport. Medicine. -2020. - Vol. 19, No. S2. - Р. 58-64.
Grinko, V. Prediction and increasing of general level of students' endurance by the exercises of aerobic direction / V. Grinko, V. Kudelko, Y. Hlotov // Physical Education of Students. - 2018. -No. 22 (1). - Р. 23-30.
^rol, S.A. Assessment of physical health and physical fitness of students of technical specialties of I course / S.A. ^rol // Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports. - 2014. - No. 11. - Р. 23-29.
Leifa, A. Influence of physical activity on students' life quality / A. Leifa, Y. Zheleznyak // Physical Education of Students. - 2017. - No. 21 (5). - Р. 244-248.
Physical activity, nutritional status, and dietary habits of students of a medical university / B. Grygiel-Gorniak, A. Tomczak, N. Krulikowska et al. // Sport Sciences for Health. - 2016. - No. 12 (2). -Р. 261-267.
Pop, C.L. Physical and health education facing the technology challenge / C.L. Pop // Physical Education of Students. - 2016. - No. 20 (2). - Р. 45-49.
Risk Estimates for Diabetes and Hypertension with Different Physical Activity Methods / B. Sternfeld, K.P. Gabriel, Sh.-F. Jiang et al. //Medicine & Science in Sports & Exercise. - 2019. - No. 3.
Salatenko, I. Psycho-physical perfection of economic specialties' girl students under influence of sport-oriented technology, based on prevalence of volleyball practicing /1. Salatenko, O. Dubinskaya // Pedagogics, Psychology, Medical-Biological Problems of Physical Training and Sports. - 2015. -No. 19 (12). - Р. 103-108.

Еще

Статья научная