Актуализация личности студентов как носителей инновационной культуры: проблема методик исследования

Автор: Загоруля Т.Б.

Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 16, 2015 года.

Бесплатный доступ

Автор в контексте спроектированной и реализованной модели актуализации личности студентов как носителей инновационной культуры (МАЛНИК) обосновывает блок методик и подробно рассматривает методику определения роли в группе по М. Белбину и методику «Диаграмма К. Исикавы».

Инновационная культура, студенты как носители инновационной культуры, педагогическая модель, методика исследования, инструментарий исследования, самоактуализация личности

Короткий адрес: https://sciup.org/14937420

IDR: 14937420

Список литературы Актуализация личности студентов как носителей инновационной культуры: проблема методик исследования

  • Бочкарева Т.С. Мультидисциплинарные дидактические комплексы как средство формирования инновационной культуры студентов вузов: дис.... канд. пед. наук. Тольятти, 2008. 224 с. 2.
  • Методология социально-педагогических исследований //Profile-edu: сайт URL: http://profile-edu.ru/metodologiya http://profile-edu.ru/metodologiya>(дата обращения: 20.12.2014).
  • Загузов Н.И. Словарь-справочник основных терминов и понятий, используемых при подготовке диссертационного исследования //Глубинная психология: учения и методики: сайт. URL:/http://www.psyof-fice.ru/6-1002 http://www.psyoffice.ru/6-1002>(дата обращения: 13.11.2014).
  • Белбин М. Командные роли //Сайт М. Белбина. URL: http://www.belbin.com http://www.belbin.com/>(дата обращения: 10.09.2014).
  • Бизнес-кейсы: сайт //URL: http://www.e-xecutive.ru//>(дата обращения: 08.10.2014). 7.
  • Центр креативных технологий //URL: http://inventech.ru/pub http://inventech.ru/pub>(дата обращения: 14.11.2014).
  • Кочеткова А.И. Введение в организационное поведение и организационное моделирование. М., 2007. 944 с.
Статья научная