Анализ концепта "гибридное обучение иностранным языкам" в научном творчестве франкоязычных исследователей
Автор: Панкова Наталья Борисовна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 1 (154), 2021 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается вопрос о выявлении специфики гибридного обучения иностранным языкам в работах франкоязычных ученых. Анализируются характеристики данного типа обучения, его основные составляющие и способы их соединения, а также условия успешного функционирования гибридного обучения в процессе преподавания иностранных языков.
Гибридное обучение, смешанное обучение, обучение иностранным языкам, коммуникативный сценарий, телеколлаборация
Короткий адрес: https://sciup.org/148311376
IDR: 148311376
Список литературы Анализ концепта "гибридное обучение иностранным языкам" в научном творчестве франкоязычных исследователей
- Войтович И.К. Гибридное обучение в преподавании иностранных языков в вузе [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/gibridnoe-obuchenie-v-prepodavanii-inostrannyh-yazykov-v-vuze (дата обращения: 12.11.2020).
- Крюкова О. А. Centration sur l'apprenant / личностно-деятельностный подход: сравнительный анализ концептов // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 19: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2007. № 2. С. 125-131.
- Куркан Н.В. Эффективность смешанного обучения при обучении иностранному языку в условиях современного образования [Электронный ресурс] // Мол. ученый. 2015. № 5(85). URL: https://moluch.ru/archive/85/16008/ (дата обращения: 12.11.2020).
- Малинина И.А. Применение технологий смешанного обучения иностранному языку в высшей школе [Электронный ресурс] // Современные научные исследования и инновации. 2013. № 10. URL: http://web.snauka.ru/issues/2013/10/27936 (дата обращения: 12.11.2020).
- Остапенко А.С. Гибридное обучение: новые возможности при oбучении иностранному языку в школе [Электронный ресурс] // Вестн. Тюм. гос. ун-та. Гуманитарные исследования. Humanitates. 2017. Т. 3. № 1. URL: https://vestnik.utmn.ru/humanitates/vypuski/2017-tom-3/1/313480/ (дата обращения: 12.11.2020).
Статья научная
