1 (154), 2021 - Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Бесплатный доступ
ID: 148309820 Короткий адрес: https://sciup.org/148309820
Содержание выпуска 1 (154), 2021 Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Педагогические науки
Шаповалов Валерий Кириллович, Халяпина Людмила Владимировна
Общее образование перед вызовами глобальных цифровых трансформаций: состояние, проблемы и выбор стратегий их решения
4
Шихнабиева Тамара Шихгасановна
О направлениях интеллектуализации и развития информационных систем образовательного назначения
15
Насипов Артур Жабагиевич, Карашева Аксана Георгиевна
Дистанционные образовательные технологии в высшей школе: опыт и проблемы
21
Белозерцев Евгений Петрович
Дидаскология как учебная дисциплина современного педагогического образования
26
Бережнова Елена Викторовна
Возможности реализации принципа индивидуализации в процессе цифровой трансформации высшего образования
34
Бегидова Светлана Николаевна, Бегидов Вячеслав Сафарбиевич
Soft Skills в профессиональном становлении педагога
38
Морозов Александр Иванович
Академическая и цифровая компетентность: тенденции, особенности и структурная взаимосвязь
50
Тихоненков Николай Иванович, Савельева-Рат Елена Аркадьевна
Опыт цифровой реализации воспитывающей среды организации отдыха детей и их оздоровления
59
Василюк Надежда Николаевна
Конструирование содержания методики обучения дисциплины "Создание и администрирование сайтов"
63
Гранкина Марина Анатольевна
Лингвокультурная составляющая обучения иностранцев русскому языку (на примере топонимов г. Ростова-на-Дону)
68
Панкова Наталья Борисовна
Анализ концепта "гибридное обучение иностранным языкам" в научном творчестве франкоязычных исследователей
71
Олейник Марина Алексеевна, Стороженко Лариса Николаевна
Значение учебного репертуара в процессе профессиональной подготовки педагога-вокалиста в вузе
75
Андропова Анна Владимировна, Федосеева Елена Сергеевна, Хвастунова Елена Петровна
Исследование процесса адаптации студентов-первокурсников с ограниченными возможностями здоровья к условиям высшего образования
80
Рукавишникова Елена Евгеньевна
Обучающаяся организация как условие создания безопасной профессионально-образовательной среды
85
Казакова Анна Федоровна, Николаева Наталья Геннадиевна
Психолого-педагогическая поддержка профессионального самосознания обучающихся в колледже (из опыта работы)
94
Путило Анна Олеговна, Путило Олег Олегович
Формирование у учащихся представления о магическом реализме (на материале романа Г. Маркеса "Сто лет одиночества")
100
Кондаурова Татьяна Ильинична, Зверев Арсений Владимирович
Условия обеспечения практической направленности биолого-педагогической готовности будущего учителя
104
Сучилин Анатолий Александрович, Мельникова Марина Федоровна
Особенности дистанционного обучения в вузах физической культуры (на примере спортивных и педагогических дисциплин)
110
Михайлушкина Ольга Александровна, Романюк Елена Сергеевна, Филимонова Наталия Юрьевна
Особенности дистанционного обучения иностранных студентов на предвузовском этапе
114
Филологические науки
Борисова Елена Борисовна, Дайнеко Марина Вадимовна
Билингвизм В. Набокова в исследованиях отечественных лингвистов: степень разработанности проблемы
131
Анохина Светлана Петровна
Речевые акты - комиссивы как регулятивы в межличностном неинституциональном общении
135
Тихонова Ирина Борисовна
Метафорические наименования химических веществ как средство визуализации химической структуры и когнитивного моделирования в английском химическом дискурсе
141
Рахметова Евгения Сергеевна
Экспрессивные коллокации как единицы коннотативно-синтагматического анализа (на материале поэтических произведений Зинаиды Гиппиус)
147
Литвинова Юлия Алексеевна, Маклакова Елена Альбертовна
К вопросу о национальной специфике синонимических рядов
164
Солодовникова Наталия Геннадиевна, Сорокина Елена Алексеевна
К проблеме определения эмотивной лексики в древних текстах
173
Волгина Елена Валерьевна, Ильичева Елена Геннадьевна
Гендерный потенциал правовых терминов (на примере англо-американской юридической терминологии)
180
Малышева Елена Юрьевна, Цветкова Светлана Евгеньевна
Социолингвистический и семантический анализ глаголов пассивных конструкций в авторской речи и речи персонажей американской и британской художественной прозы XIX-XX вв
186
Власова Екатерина Викторовна
Гипербола и сравнение в речи персонажей современной британской художественной литературы (на материале романа И. Найт "Радость и утешение")
194
Тахтарова Светлана Салаватовна, Павлов Денис Валерьевич
Феномен языковой личности персонажа (на материале романа Энтони Берджесса "Однорукий аплодисмент")
198
Тимко Наталья Валерьевна
Стратегии экспликации и имплицирования при переводе заголовков статей СМИ с английского языка на русский
203
Идразова Элина Сайд-Ахмадовна, Мунгашева Марина Сайдамагомедовна
Объективация концептов "верность" и "предательство" в дружеских отношениях в чеченском языковом сознании
208
Поташова Ксения Алексеевна
Механизмы визуализации художественного образа в пейзажной лирике Е.А. Боратынского
212
Ширмина Анна Олеговна
Образ незабудки в художественном дискурсе Г.Р. Державина и М.Ю. Лермонтова
217
Борисова Ирина Михайловна, Проваторова Ольга Николаевна
Полифункциональность пейзажных описаний в книге А.П. Чехова "Остров Сахалин"
221
Митрофанова Анастасия Сергеевна, Дубова Марина Анатольевна
Особенности временной организации романа И.А. Бунина "Жизнь Арсеньева"
226
Выпуск журнала
