Анализ развития системы инклюзивного дошкольного образования г. Смоленска за 2016-2019 годы

Анализ заболеваемости детей и подростков школьного возраста в г. Смоленске выявил лидирующие позиции болезней опорно-двигательной системы и очень низкую численность практически здоровых школьников. Анализ статистических данных по работе территориальных психолого-медико-педагогических комиссий г. Смоленска показал увеличение количества детей с разными нозологиями либо приблизительное сохранение количественного состава групп. Анализ состояния системы психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в дошкольных образовательных организациях г. Смоленска свидетельствует, что на сегодняшний день сохраняются нерешенные проблемы для успешной реализации ФГОС для детей с ограниченными возможностями здоровья, выявлены трудности в создании специальных условий для воспитания и обучения детей, причины невыполнения рекомендаций территориальных психолого-медико-педагогических комиссий. Рассматриваемый период - с 2016 по 2019 годы включительно.