Анализ результатов проведения экспериментального урока с применением ролевой игры в обучении деловой корреспонденции на иностранном языке студентов экономических специальностей
Автор: Сайгушкина Е.В., Сергеев А.И.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Современные науки и образование
Статья в выпуске: 1 (20), 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье описывается ход экспериментального урока с применением ролевых игр на основе кейс-метода в учебном процессе, цель - формирование профессионально-ориентированной языковой компетенции у студентов-экономистов высшего учебного заведения.
Профессионально-ориентированная иноязычная компетенция, деловая корреспонденция, ролевые игры в учебном процессе, кейс-метод, экспериментальный урок
Короткий адрес: https://sciup.org/140115812
IDR: 140115812
Список литературы Анализ результатов проведения экспериментального урока с применением ролевой игры в обучении деловой корреспонденции на иностранном языке студентов экономических специальностей
- Бабинская П. К. Практический курс методики преподавания иностранных языков: учеб. пособие. -Минск, 2006. -288 c.
- Варданян М. Н. Практическая педагогика: Учебно-методическое пособие на основе метода case-study. -Тобольск: ТГСПА им. Д. И. Менделеева, 2009. -188 с.
- Чекун О. А. Педагогические условия подготовки студентов к межкультурной коммуникации (на примере неязыковых факультетов вуза): дис.. канд. пед. наук: Москва, 2007. -269 с.
Статья научная