Анализ системы индикаторов, используемых при оценке деятельности образовательного учреждения
Автор: Мишин Б.И., Грохольская О.Г.
Журнал: Сервис в России и за рубежом @service-rusjournal
Статья в выпуске: 5 (10), 2008 года.
Бесплатный доступ
Аттестация и аккредитация являются основными формами государственно-общественного контроля за качеством образования в образовательных учреждениях. В соответствии с Законом РФ «Об образовании» аттестация образовательных учреждений проводится не реже одного раза в пять лет. Так, объектами аттестации являются образовательные программы всех уровней, реализуемых в образовательном учреждении. В статье рассмотрены основные индикативные показатели, используемые при оценке деятельности образовательного учреждения.
Аттестация, аккредитация, образовательные учреждения, система индикаторов
Короткий адрес: https://sciup.org/140205449
IDR: 140205449
Список литературы Анализ системы индикаторов, используемых при оценке деятельности образовательного учреждения
- Анисимов В.В., Грохольская О.Г. Аттестация педагогических кадров как важнейшее условие развития системы образования//Человек. Культура. Педагогика. Мат. Междунар. Конференции. -Минск, 1998.
- Анисимов В.В., Грохольская О.Г. Проблемы аттестации работников образования в России//География в школе -№2 -2000.
- Анисимов В.В., Грохольская О.Г., Коробецкий И.А. Управление процессом развития современной образовательной системы. -М.: МКО, 2000.
