Анализ взаимосвязи двигательного и когнитивного компонентов при обучении комбинированным равновесиям в художественной гимнастике

Автор: Миронова С.С., Бабенко А.К., Терентьева О.С., Попов Р.Ю., Сысоев А.Н.

Журнал: Человек. Спорт. Медицина @hsm-susu

Рубрика: Спортивная тренировка

Статья в выпуске: 1 т.26, 2026 года.

Бесплатный доступ

Цель: определение корреляционных связей двигательного и когнитивного компонентов как основы построения принципиальной схемы обучения комбинированным равновесиям.

Художественная гимнастика, комбинированные равновесия, когнитивный контроль

Короткий адрес: https://sciup.org/147254062

IDR: 147254062   |   УДК: 796.412.2   |   DOI: 10.14529/hsm260120

Identifying correlations between motor and cognitive components for teaching combined balance tasks in rhythmic gymnastics

Aim. This study aims to identify correlations between motor and cognitive components as the basis for developing a conceptual framework for teaching combined balance tasks.