Автономия учебной деятельности как компонент обучения иностранному языку в вузе
Автор: Воронова Елена Николаевна
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 9, 2019 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается и уточняется понятие автономии. Анализируются условия развития автономности студентов в процессе профессиональной подготовки при изучении иностранного языка. Определяется содержание компетенций автономной учебной деятельности студентов. Отмечается, что одним из наиболее эффективных методов овладения компетенциями автономной учебной деятельности выступает метод проектов. Представлен студенческий проект по составлению мини-вокабуляра англицизмов современного русского языка.
Автономия, компетенции автономной учебной деятельности, метод проектов, студент
Короткий адрес: https://sciup.org/148321284
IDR: 148321284 | DOI: 10.25586/RNU.HET.19.09.P.33
Список литературы Автономия учебной деятельности как компонент обучения иностранному языку в вузе
- Базанова Е.Н. Из опыта применения метода проектов при обучении работе с англоязычными источниками//Лингвометодические проблемы преподавания иностранных языков в высшей школе: межвуз. сб. науч. тр. Вып. 8. Саратов: Саратовский университет, 2011. С. 118-121.
- Гальскова Н.Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика. М.: Академия, 2015. С. 141-150.
- Милютинская Н.Ю., Брим Н.Е., Бекк М.А., Вартанова В.В., Мифтахутдинова А.Н. Автономная учебная деятельность в иноязычном образовании (теория и практика): монография. Ижевск: Удмуртский университет, 2011. 266 с.
- Насонова Е.А. Развитие учебной автономии студентов неязыковых вузов при обучении иноязычному общению//Вестник гуманитарного факультета Ивановского государственного химико-технологического университета. 2009. Вып. 4. С. 318-322.
- Новиков А.М. Педагогика. Словарь системы основных понятий. М.: ИЭТ, 2013. 268 с.
- Путистина О.В. Развитие коммуникативно-когнитивной автономии студентов на продвинутом этапе обучения иностранному языку через использование интерактивных форм работы: дис.. канд. пед. наук. Петрозаводск, 2008. 206 с.
- Соболева Е.И., Купавская А.А. Автономное обучение иностранному языку в неязыковых вузах//Булатовские чтения. 2017. Т. 5. С. 266-268.
- Соловова Е.Н. Автономия учащихся как основа развития современного непрерывного образования личности//Иностранные языки в школе. 2004. № 2. С. 11-17.
- Nefyodov O. Learner autonomy as a basis of contemporary educational process//Role of nonmaterial factors in ensuring the social and psychological condition of a society: Conference Proceedings. Scope Academic House, Sheffi eld, UK, B&M Publishing, USA, San Francisco, California, 2013. P. 29-33.
