Взаимосвязь учебной автономии и иноязычной коммуникативной компетенции у студентов неязыковых специальностей
Автор: Коренецкая И.Н.
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Статья в выпуске: 5 (198), 2025 года.
Бесплатный доступ
Выявляется взаимосвязь между учебной автономией и уровнем владения английским языком у студентов неязыковых специальностей вуза. Результаты подтверждают, что развитие самостоятельности повышает уровень иноязычной коммуникативной компетенции. Представлена модель формирования автономии с ИИ-инструментами, показавшая эффективность в образовательной практике.
Учебная автономия, иноязычная коммуникативная компетенция, студенты нелингвистических направлений
Короткий адрес: https://sciup.org/148332196
IDR: 148332196
