Базы данных в лингвистике и языковом образовании: современное состояние и возможности их использования при обучении иностранному языку

Бесплатный доступ

Представлен обзор существующих отечественных и зарубежных научных работ, посвященных базам данных в лингвистике и языковом образовании. Установлены основные направления исследований и типы баз данных. Раскрываются преимущества их использования при обучении иностранному языку, в частности для формирования коллокационной компетенции студентов. Представлен проект словарно-языковой базы данных на основе корпусного исследования.

База данных, корпус текстов, словарь, коллокационная компетенция

Короткий адрес: https://sciup.org/148326092

IDR: 148326092

Список литературы Базы данных в лингвистике и языковом образовании: современное состояние и возможности их использования при обучении иностранному языку

  • Абазовик Е.В., Васильева Л.Е. Роль коллокаций в обучении иностранному языку [Электронный ресурс] // Царскосельские чтения. 2017. С. 365-368. URL: https://www.elibrary.ru/item. asp?id=29192401 (дата обращения 22.12.2022).
  • Абдюшева Ф.А. Логико-информационный подход в языковой подготовке специалиста технического вуза: дис. ... канд. пед. наук. СПб., 2003.
  • Алексеева Л.Ю. Методика формирования коллокационной компетенции у студентов неязыковых факультетов в процессе обучения английской научной речи: автореф. дис. ... канд. пед. наук. СПб., 2011.
  • Багарян А.А. Методика расширения коллокационной осведомленности студентов языковых факультетов: английский язык: дис. . канд. пед. наук. Сочи, 2004.
  • Барыбин А.В. Информационные технологии профессионально-ориентированного обучения иностранному языку студентов технических специальностей (на материале английского языка): дис. ... канд. пед. наук. М., 2005.
  • Богданова Н.В. О корпусе текстов живой речи: новые поступления и первые результаты исследования [Электронный ресурс] // Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии: по материалам Междунар. конференции «Диалог» / гл. ред. А.Е. Кибрик. М., 2010. Вып. 9(16). С. 35-40. URL: https://www.dialog-21.ru/media/1482/7.pdf (дата обращения: 30.11.2022).
  • Ван Ляньцэнь. Лингвометодическое проектирование учебных терминологических баз данных: для иностранных учащихся педагогических специальностей: дис. ... канд. пед. наук. М., 2014.
  • Влавацкая М.В. «User's needs» как требования к составлению англо-русского учебного комбинаторного словаря [Электронный ресурс] // Вопросы лексикографии. 2013. № 2(4). С. 32-40. URL: https://lib.tsu.ru/mminfo/2012/000432607/04/image/04-032.pdf (дата обращения: 28.12.2022).
  • Влавацкая М.В. Комбинаторная лексикология: функционально-семантическая классификация коллокаций [Электронный ресурс] // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2015. № 11(53). Ч. 1. С. 56-60. URL: https://www.elibrary.ru/item. asp?id=24503118 (дата обращения 20.12.2022).
  • Ганиева И.Ф. Об использовании корпусов в лингвистических исследованиях [Электронный ресурс] // Вестник Башкирского университета, 2007. T. 12. № 4. С. 104-106. URL: https://cy-berleninka.ru/article/n/ob-ispolzovanii-korpusov-v-lingvisticheskih-issledovaniyah (дата обращения: 02.12.2022).
  • Горина О.Г. Использование технологий корпусной лингвистики для развития лексических навыков студентов-регионоведов в профессионально-ориентированном общении на английском языке: дис. ... канд. пед. наук. М., 2014.
  • Горина О.Г. Психологические основы обучения иностранному языку специальности с опорой на языковой корпус [Электронный ресурс] // Вестн. Ленингр. гос. ун-та А.С. Пушкина. 2014. Т. 7. № 1. С. 172-179. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=23869128 (дата обращения 18.12.2022).
  • Драчева Н.Н., Зубова Н.Н. Мультимедийный корпус диалектных текстов как основа языковой личности жителя региона [Электронный ресурс] // Вестн. череповец. гос. ун-та. череповец, 2015. № 5(66). С. 47-50. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=24275854 (дата обращения 15.12.2022).
  • Захаров В.П. Корпусная лингвистика: учеб. пособие [Электронный ресурс]. СПб., 2005. URL: https://studfile.net/preview/9820992/ (дата обращения: 04.12.2022).
  • Захаров В.П., Богданова С.Ю. Корпусная лингвистика: учеб. пособие. Иркутск, 2011.
  • Ковязина М.А. Функциональная модель двуязычного экологического словаря-тезауруса: дис. ... канд. филол. наук. Тюмень, 2006.
  • Кокорева А.А. Корпус параллельных текстов в обучении иностранному языку [Электронный ресурс] // Вестн. Тамб. ун-та. Сер.: Гуманитарные науки. Тамбов, 2013. № 2(118). С. 5762. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=18855740 (дата обращения: 15.12.2022).
  • Кубрякова Е.С., Демьянков В.З., Панкрац Ю.Г., Лузина Л.Г. Краткий словарь когнитивных терминов. М., 1996.
  • Мишанкина Н.А. Базы данных в лингвистических исследованиях [Электронный ресурс] // Вопросы лексикографии. 2013. № 1(3). С. 25-33. URL: https://www.elibrary.ru/item. asp?id=19050288 (дата обращения: 28.11.2022).
  • Осьмак Н.А. Лексические единицы повседневной разговорной речи: пути лексикографического описания их функционирования: автореф. дис. ... канд. филол. наук [Электронный ресурс]. СПб., 2014. URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_005550119/ (дата обращения: 10.12.2022).
  • Потапова Р.К., Потапов В.В., Рахимбердиев Б.Н. База данных, предназначенная для диагностики физического и эмоционального состояния человека с учетом речевых и голосовых характеристик: свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2011620789. Правообладатель: Московский государственный лингвистический университет. М., 2011.
  • Саженин И.И. К вопросу о построении базы данных прагматически маркированной лексики [Электронный ресурс] // Вестн. Новосиб. гос. пед. ун-та. 2015. № 5(27). С. 114-121. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=24284520 (дата обращения: 28.11.2022).
  • Сибирцева В.Г., Хоменко А.Ю., Баранова Ю.Н. Национальный корпус русского языка как основа новаторских электронных учебников [Электронный ресурс] // Образовательные технологии и общество, 2013. № 3. Т. 16. С. 508-520. URL: https://www.elibrary.ru/item. asp?id=20274193 (дата обращения: 16.12.2022).
  • Abel А. Elektronische Wörterbücher: Neue Wege und Tendenzen. In F. SAN VINCENTE (ed.). Akten der Tagung "Lessicografia bilingue e Traduzione: metodi, strumenti e approcci attuali" (Forli, 17-18.11.2005). 2006. Polimetrica Publisher (Open Access Publications). S. 35-56.
  • Bergenholtz H. & Nielsen J.S. What is a lexicographical database? [Electronic resource]. 2013. URL: https://doi.org/10.5788/23-1-1205 (дата обращения: 28.11.2022).
  • Brezina V. & Bottini R. Review of Castello, Erik, Katherine Ackerley & Francesca Coccetta, Eds. (2015) Studies in Learner Corpus Linguistics. Research and Applications for Foreign Language Teaching and Assessment [Electronic resource] // International Journal of Learner Corpus Research. 2019. 5(1). P. 113-117. URL: https://doi.org/10.1075/ijlcr.00007.bre (дата обращения: 01.12.2022).
  • Caruso V. From e-Lexicography to Electronic Lexicography. A Joint Review [Electronic resource] // Lexikos. 23. P. 585-610. URL: https://doi.org/10.5788/23-1-1231 (дата обращения: 28.11.2022).
  • Chainikova G.R., Zatonskiy A., Mitiukov N. & Busygina H.L. Development of Foreign Language Lexical Competence on the Basis of a Learner's Terminological Thesaurus and Dictionary [Electronic resource] // European Journal of Contemporary Education. 2018. № 7. P. 51-59. URL: https:// doi.org/10.13187/ejced.2018.1.51 (дата обращения: 30.11.2022).
  • Coen G. Database lexicography [Electronic resource] // Data and Knowledge Engineering. 2002. 42(3). P. 293-314. URL: https://doi.org/10.1016/S0169-023X(02)00052-6 (дата обращения: 28.11.2022).
  • Friginal E. Corpus Linguistics for English Teachers: Tools, Online Resources, and Classroom Activities [Electronic resource]. Routledge. 2018. 366 p. URL: https://www.researchgate.net/publi-cation/334279660_Corpus_Linguistics_for_English_Teachers_New_Tools_0nline_Resources_and_ Classroom_Activities_Review (дата обращения: 01.12.2022).
  • Heydarova M. Compiling of Phonetic Database Structure [Electronic resource] // Path of Science. 2021. 7(4). P. 4001-4006. URL: https://doi.org/10.22178/pos.69-6 (дата обращения: 28.11.2022).
  • Johns T. Should you be persuaded. Two samples of data-driven learning materials. In T. Johns & P. King (Eds.), Classroom Concordancing // ELR Journal. 1991. № 4. P. 1-16.
  • Mel'cuk I. Explanatory combinatorial dictionary [Electronic resource] // Open problems in linguistics and lexicography, 2006. P. 225-355. URL: https://www.academia.edu/23572924/Explanatory_ Combinatorial_Dictionary (дата обращения 25.12.2022).
  • Potapova R.K., Potapov V.V. Some elaboration methods for written and spoken multilingual databases [Electronic resource] // Moscow University Phililogy Bulletin, 2019. Vol. 9(3). P. 71-91. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/some-elaboration-methods-for-written-and-spoken-multilin-gual-databases (дата обращения: 18.12.2022).
  • Tschichold C. From Lexical Database to intelligent vocabulary trainers // Cahiers du CENTAL. 2010. Vol. 7. P. 445-450.
  • Zeinali H., Burget L. & Cernocky J. A Multi Purpose and Large Scale Speech Corpus in Persian and English for Speaker and Speech Recognition: the DeepMine Database [Electronic resource] // 2019 IEEE Automatic Speech Recognition and Understanding Workshop (ASRU). 2019. P. 397-402. URL: https://doi.org/10.1109/ASRU46091.2019.9003882 (дата обращения 28.11.2022).
Еще
Статья научная