Ценностно-мотивационное управление качеством образования в современном вузе
Автор: Факторович Алла Аркадьевна
Журнал: Вестник Донского государственного технического университета @vestnik-donstu
Рубрика: Социально-экономические и общественные науки
Статья в выпуске: 8-2 (59) т.11, 2011 года.
Бесплатный доступ
Рассмотрена внутривузовская система менеджмента качества в контексте проблемы внедрения образовательных стандартов третьего поколения. Доказана необходимость изменения методологии управления качеством образования в вузе. Раскрыто содержание ценностно-мотивационного подхода к управлению.
Ценностно-мотивационное управление качеством образования в вузе, корпоративная культура вуза, федеральные государственные образовательные стандарты, система управления качеством образования в вузе
Короткий адрес: https://sciup.org/14249705
IDR: 14249705
Список литературы Ценностно-мотивационное управление качеством образования в современном вузе
- Василюк Ф.Е. Психология переживаний. Анализ преодоления критических ситуаций/Ф.Е. Василюк. -М.: МГУ, 1984.
- Философский словарь. -М.: Республика, 2001.
- Краткий терминологический словарь в области управления качеством высшего и среднего профессионального образования (проект). -СПб, 2006.
- Рубин Ю.Б. Современное образование: качество, стандарты, инструменты/Ю.Б. Рубин. -М., 2009.
- Веттори О. Культура качества -практика институтов/О. Веттори, М. Люгер, М. Кнассмюлер//Болонский процесс: концептуально-методологические проблемы качества высшего образования (книга-приложение 3): под науч. ред. В.И. Байденко. -М., 2009.
