Чтение как условие социализации учащихся в изменяющейся социокультурной среде
Автор: Гревцева Гульсина Якуповна
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Консультации специалиста
Статья в выпуске: 4 (50) т.12, 2020 года.
Бесплатный доступ
Раскрывается актуальность проблемы развития читательской компетенции учащейся молодежи. Отмечается, что одним из условий социализации учащихся в изменяющейся социокультурной среде является чтение. Раскрывается сущность читательской компетенции в условиях информационно-цифровой среды, а также мотивы, значение чтения, читательской деятельности в развитии личности. Анализируются исследования ученых, посвященных чтению, формированию читательской компетенции. Уточняются понятия «осмысленное чтение», «социализация», «читательская культура». Выявляются факторы, препятствующие развитию читательской компетенции личности. Делается акцент на необходимость критического и осмысленного, профессионально-ориентированного чтения. Выделяются наиболее эффективные методы, приемы и средства развития читательской компетенции. Представлены результаты опроса студентов вуза об отношении к чтению. Определяются направления деятельности по привлечению к чтению обучающейся молодежи.
Чтение, профессионально-ориентированное чтение, читательская культура, читательская грамотность, читательская компетенция, читательская деятельность, социализация, ответственность, образование, самообразование, самостоятельная работа
Короткий адрес: https://sciup.org/142229042
IDR: 142229042 | DOI: 10.7442/2071-9620-2020-12-4-29-39
Список литературы Чтение как условие социализации учащихся в изменяющейся социокультурной среде
- Адлер М. Как читать книги. Руководство по чтению великих произведений / пер. с англ. - М.: Манн, Иванов и Фербер, 2011. - 344 с.
- Ананьев Б.Г. Анализ трудностей в процессе овладения детьми чтением и письмом. - Известия АПН РСФСР, вып. 70. - С. 106.
- Аскарова В.Я. Челябинск: к созданию территории чтения [Электронный ресурс] // Сайт Российской Библиотечной ассоциации. - Режим доступа: http://www.rba.ru/content/activities/ section/30/publ/2012/2.pdf
- Астапенко Е.В., Перелыгина Е.М. Осмысленное чтение как элемент современных образовательных компетенций // Вестник ТвГУ Серия «Педагогика и психология». - 2017. - Выпуск 4. - С. 159-165.
- Бабич И.Н. Чтение как средство социализации личности в трансформирующемся обществе // Вестник РГГУ - 2013. - № 2. - С. 54-66.
- Бачурина И.А. Проектная деятельность библиотеки вуза культуры как пример социально ориентированного подхода в обслуживании пользователей // Библиотеки вузов Урала. -2014. - № 13. С. 54-58.
- Беленцов С.И., Малыхина О.Н. Актуализация идеи сознательности при обучении чтению в России в 60-70-е гг. XIX В. Ученые записки [Электронный ресурс] // Электронный научный журнал Курского государственного университета. - Курск. - 2020. -№2 (54). - Режим доступа: Ы^:// cyberleшnka.m/artide/n/aktuaHzatsiya-idei-soznatelnosti-pri-obucheшi-chteniyu-v-rossii-v-60-70-e-gg-hih-v
- Беленькая О.Н. Читательская компетенция как базовая основа ключевых компетенций учащихся [Электронный ресурс] // Средняя общеобразовательная школа №76 имени М.Г. Галицкого. - Режим доступа: http://sarschool76.narod.ru/kompet_ B0N_2012.pdf.
- Васькина Н.В. Обучение профессионально ориентированному чтению студентов неязыковых вузов на основе извлечения концепта текста. -Нижний Новгород, 2010. - 26 с.
- Галактионова Т.Г. Чтение школьников как социально-педагогический феномен открытого образования: дисс. . д-ра пед. наук. - СПб., 2008. - 432 с.
- Горячева И.А. Учебные книги К.Д. Ушинского как образец педагогической классики. - Екатеринбург: Изд-во «Артефакт», 2020. - 304 с.
- Гревцева Г.Я., Циулина М.В., Болоду-рина Э.А., Банников М.И. Интегра-тивный подход в учебном процессе вуза [Электронный ресурс] // Современные проблемы науки и образования. - 2017. - № 5. С. 262. - Режим доступа: https://science-education.ru/ru/ article/view?id=26857
- Грушевская Н.В. Формирование читательской компетентности будущих библиотечных специалистов: концептуальные основы и условия реализации: автореф. дисс. ... к.п.н. - Краснодар. - 2019. - 31 с.
- Гудов М.Ю. Чтение в эпоху постграмотности: культурологический анализ: дисс. ... д-а культурологии. - Екатеринбург, 2015. - 328 с.
- Колосова Е.А. Чтение как фактор ранней социализации современных российских детей // Вестник РГГУ. -2009. - № 2.
- Коменский Я.А. Об искусном пользовании книгами - первейшим инструментом развития природных дарований // Школьная библиотека. -2000. - №5. С.58-62.
- Концепция программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации / Утверждена распоряжением Правительства РФ от 3 июня 2017 г. N 1155-р [Электронный ресурс] // Российский книжный союз. -Режим доступа: https://bookunion.ru/ projects/concept/
- Макаренко А.С. Воспитание гражданина. - М.: Просвещение, 1988. - 304 с.
- Национальная программа поддержки и развития чтения на 2007-2020 гг. (Распоряжение Правительства РФ от 17 апреля 2017 года №719-р) [Электронный ресурс] // Российский комитет Программы ЮНЕСКО «Информация для всех». - Режим доступа: http://www.ifapcom.ru/files/News/ Nats-progr-chtenia.pdf
- Недвецкая М.Н. Педагогические условия активизации читательской деятельности подростков в учебно-воспитательном процессе: автореф. дисс. ... к.п.н. - М., 2003. - 24 с.
- О педагогическом труде Я.А. Комен-ского «Великая дидактика» [Электронный ресурс] // Педагогика для родителей. - Вып. № 1. - 2008. - Режим доступа: https://strong2gether. ru/library-up/great-teachers-up2/ komensky-menu
- Полякова М. «Вехи» - Интерактивная книга: истории и персоналии. Особенности направления в контексте искусства книги [Электронный ресурс] // Concepture.club. -Режим доступа: https://concepture. club/post/ rub rika_2021/interaktivnaja-kniga-istorija-i-personalii-osobennosti-napravlenija-v-kontekste-iskusstva-knigi
- Разуваева Т.А. Формирование читательской компетенции студентов факультета иностранных языков: дисс. .. .к.п.н. - Тула, 2006. - 234 с.
- Русских Е.В. Развитие читательской культуры юношества: эстетико-ре-чевой аспект: дисс. ... к.п.н. - Киров, 2016. - 186 с.
- Сетевая электронная библиотека вузов культуры и искусств [Электронный ресурс] // Сайт ЧГИК. - Режим доступа: http://lib.chgaki.ru/default.aspx
- Стратегия государственной культурной политики на период до 2030 года (утв. распоряжением Правительства РФ от 29 февраля 2016 г. № 326-р) [Электронный ресурс] // Портал ГАРАНТ.РУ -Режим доступа: https://www.garant.ru/ ргс^иС^Лро/рпте^ос/71243400/
- Сухомлинский В.А. - М: Издательский дом Шалвы Амонашвили, 1997. - 224 с.
- Толстой Л.Н. Стенограмма беседы с коллективом редакции журнала «Смена» [Электронный ресурс] / Собрание сочинений в десяти томах. Том 10. Публицистика // itexts.net. Электронная библиотека. - Режим доступа: https://itexts.net/avtor-aleksey-nikolaevich-tolstoy/172654-sobranie-sochineniy-v-desyati-tomah-tom-10-publicistika-aleksey-tolstoy/read/
- Ушинский К.Д. Избранные педагогические сочинения. - М.: Просвещение, 1968. - С. 557.
- Центр чтения детского и юношеского чтения [Электронный ресурс] // Сайт ЧГИК. - Режим доступа: https://chgik. ru/guidebook/divisions/centr-chteniya-detskogo-i-yunosheskogo-chteniya
- Шулер И.В. Развитие читательской культуры личности в условиях современной информационной среды: на материале обучения в вузе: дисс. ... к.п.н. - Тюмень, 2011. - 176 с.
- Problems of stable development of the region: informational security of multi-ethnic society (on the material of the South of Russia). Ed. by V.M. Yurchenko. - Krasnodar: Kuban State University, 2011. - 244 p.
- Rosenberg N. V. Mass media influence on the youth's way of life [Electronic resource] // Science. Society. State. -2015. - №1. - Available at: https:// cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-sredstv-massovoy-informatsii-na-obraz-zhizni-molodezhipage-16.html Поступила 05.11.2020
Статья научная
