Цифровой волонтер в сфере образования
Автор: Прокубовская Алла Олеговна, Чубаркова Елена Витальевна, Суслова Ирина Александровна, Колясникова Людмила Викторовна
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 3, 2021 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается новый участник процесса образования - цифровой волонтер. Предлагается определение понятия «цифровой волонтер». Анализируются различные подходы к трактовке его места и роли в образовательном процессе, представленные в отечественной и зарубежной научной литературе. Характеризуются подходы к подготовке цифровых волонтеров и их деятельность в условиях режима повышенной готовности в период пандемии коронавируса.
Цифровой волонтер, цифровая компетентность, дополнительная образовательная программа, майнор, трудовые функции цифрового волонтера
Короткий адрес: https://sciup.org/148321511
IDR: 148321511 | DOI: 10.25586/RNU.HET.21.03.P.11
Список литературы Цифровой волонтер в сфере образования
- Агеева Н.А. Профессиональное волонтерство как эффективное средство социализации студенчества. URL: http://human.snauka.ru/2015/01/9189 (дата обращения: 20.12.2020).
- Козодаева Л.Ф. Добровольческая деятельность как основа воспитания нравственных качеств студенческой молодежи // Вестник Тамбовского государственного университета. 2010. Вып. 11 (91). С. 121–126.
- Оленина Г.В. Педагогические потенциалы социально-культурного проектирования и коммуникационного продвижения добровольческих инициатив учащейся молодежи: монография. Барнаул: Изд-во Алтайского государственного университета культуры, 2007. 270 с.
- Об утверждении профессионального стандарта «Консультант в области развития цифровой грамотности населения
- (цифровой куратор)»: приказ Минтруда России от 31 октября 2018 года № 682н. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_311506/ (дата обращения: 20.12.2020).
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 44.03.04 «Профессиональное обучение» (по отраслям): приказ Минобрнауки России от 18 февраля 2018 года № 124. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_293565/ (дата обращения: 20.12.2020).
- Примерная основная образовательная программа по направлению подготовки 44.03.04 «Профессиональное обучение» (по отраслям) (проект). URL: http://пооп.рф/poop/d29c553cb59646809b0f7a1b3a7dc1b0 (дата обращения 04.04.2020).
- Сикорская Л.И. Педагогический потенциал добровольческой деятельности в социализации студенческой молодежи: дис. ... д-ра пед. наук. М., 2011. 421 с.
- Тарасенко Л.В. Динамика профессиональных ожиданий студентов за период обучения в вузе // Философия права. 2013. № 1. С. 61–67.
- Тарасова Н.В. Волонтерская деятельность как историко-педагогический феномен // Молодой ученый. 2014. № 4. С. 46–52.
- Beigbeder Y. The role and status of international humanitarian volunteers and organizations / Y. Beigbeder. Refugee Survey Quarterly, volume 11, Issue 1, march 1992. Pp. 73–78.
- Brudney J., Williamson A. Making government volunteering policies more effective // Public Management Review. 2000. Vol.2 (1). Pp. 85–104.
- Chambré S., Einolf C. Is volunteering work, prosocial behavior, or leisure? URL: https://www.researchga-te.net/publication/44208580_Is_Volunteering_Work_Prosocial_Behavior_or_Leisure_An_Empirical_Study (дата обращения: 20.12.2020).
- Elliott T. How to become a Technology Evangelist. URL: https://timoelliott.com/blog/2013/07/how-to-become-a-technologyevangelist.html (дата обращения: 20.12.2020).
- Gil-Lacruz A., Marcuello C. Voluntary Work in Europe: Comparative Analysis among countries and welfare systems. URL: https://www.researchgate.net/publication/257664351_Voluntary_Work_in_Europe_Comparative_Analysis_Among_Countries_and_Welfare_Systems (дата обращения: 20.12.2020).
- Hackl F., Halla M., Pruckner G. Volunteering and the State. URL: https://www.researchgate.net/publication/228314026_Volunteering_ and_the_State (дата обращения: 20.12.2020).
- Haski-Leventhal D., Meijs L., Hustinx L. The Third-party model enhancing volunteering through governments, corporations and educational institutes. URL: https://www.cambrid-ge.org/core/journals/journal-of-social-policy/article/thirdparty-modelenhancing-volunteering-through-governments-corporations-and-educational-institutes/D667-CCAB27D230B73B4D4E3BD (дата обращения: 20.12.2020).
