Современные технологии образования. Рубрика в журнале - Культура и образование
Статья научная
В статье рассмотрены проблемы художественно-эстетического развития учащихся детских музыкальных школ средствами интеграции музыки и изобразительного искусства путём их художественно-эстетического воспитания. Автором дано определение понятию «интеграция» в общенаучном и педагогическом аспектах, обозначена теоретическая база исследования. Рассмотрено понятие художественно-эстетического развития личности как процесса полноценного развития восприятия искусства, формирования творческих способностей. Интеграция как объединение различных видов искусства в единое целое в условиях дополнительного образования становится средством достижения целостной, гармонично развитой личности. Для этого автором предлагается синестетический подход в качестве межчувственных ассоциаций для объяснения смысла музыкальных образов. Также автором представлены педагогические условия осуществления интегрированных уроков с помощью специальных методов обучения музыкальному и художественному искусству.
Бесплатно
Цифровизация образования как конститутивный элемент современной экранной культуры
Статья научная
В статье представлены результаты анализа процесса цифровизации образования в современной экранной культуре. Актуальность исследования связана с необходимостью понимания роли цифровизации образования в ситуации экспансии медиа. Одной из характерных особенностей цифровизации образования является активное использование цифровых технологий. Автор исходит из тезиса о том, что цифровизация образования выступает необходимым элементом усложнения экранной культуры.В условиях цифровизации происходит создание медиа-контента, который становится особой средой обучения и социокультурного взаимодействия между людьми. В исследовании автор анализирует как достоинства, так и недостатки процесса цифровизации образования, которые указывают на сложность и системность самого феномена экранной культуры. Исходя из анализа цифровизации образования в качестве необходимого конститутивного элемента экранной культуры, автор определяет специфику и перспективы развития современной экранной культуры. В этой связи основополагающим фактором становится, по мнению автора, влияние цифровизации образования на сознание и поведение человека, выступающего в роли активного субъекта и транслятора ценностей экранной культуры.
Бесплатно
Элективные дисциплины: что предложить студенту?
Статья научная
Статья посвящена элективным курсам в структуре библиотечно-информационного образования. Автор представляет концепцию и опыт педагогической разработки элективных курсов для будущих библиотекарей в Московском государственном институте культуры. Выявлены отличительные черты элективов и проблемы их организации, свойственные российскому образованию. Определены пять стратегий педагогического проектирования системы элективных курсов для будущих библиотекарей. Предложены пути решения актуальных проблем внедрения элективного обучения в вузах, реализующих подготовку библиотечно-информационных специалистов. Материал был представлен в выступлении автора на третьем расширенном заседании Федерального учебно -методического объединения по укрупнённой группе специальностей и направлений 51.00.00 «Культуроведение и социокультурные проекты».
Бесплатно
