Директор школы как инновационный менеджер образовательного учреждения (кадровый аспект)
Автор: Пучкова Татьяна Егоровна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Социологические науки
Статья в выпуске: 3, 2010 года.
Бесплатный доступ
В статье показано, что директор школы, выступая в роли инновационного менеджера, сталкивается с взаимосвязанными проблемами: невозможностью формирования четких стратегических целей инновационного развития образовательного учреждения и отсутствием необходимого кадрового ресурса, способным реализовать стратегические задачи.
Образовательная система, средняя общеобразовательная школа, инновации в образовании, директор школы
Короткий адрес: https://sciup.org/14932952
IDR: 14932952
Статья научная
