Духовно-нравственное и патриотическое воспитание в процессе обучения курсантов в ведомственных вузах МВД России

Подготовка к службе в органах внутренних дел квалифицированных специалистов является главной задачей ведомственных вузов системы МВД России. В формировании будущих сотрудников полиции важную роль играет духовно-нравственное и патриотическое воспитание курсантов как одно из направлений развития личности сотрудника ОВД, обладающего необходимыми качествами для успешного выполнения оперативно-служебных задач. Стоит отметить, что рассматриваемые аспекты воспитания направлены, в первую очередь, не на профессиональную подготовку, а на развитие личности курсантов, повышение у них чувства ответственности за свою страну, обеспечение законности, прав и свобод граждан.

Организация и проведение воспитательной работы с личным составом в духе гражданственности, государственности, патриотизма, неукоснительного соблюдения законодательных и иных нормативных правовых актов Российской Федерации, норм морали и профессиональной этики является предметом деятельности образовательных учреждений МВД нашей страны и включено в Уставы Орловского юридического института МВД России, Воронежского института МВД России, Московского университета МВД России и др. [1]. Помимо прочего, одной из целей образовательных учреждений закреплено удовлетворение потребностей личности в духовно-нравственном развитии. На постоянный состав указанных заведений возлагается обязанность осуществлять нравственное и эстетическое воспитание курсантов, слушателей, студентов, адъюнктов, аспирантов. Всё это говорит о том, что духовно-нравственное и патриотическое воспитание курсантов в вузах МВД — комплексная задача, требующая интеграции в учебный процесс, что поможет будущим специалистам стать не только квалифицированными сотрудниками, но и настоящими гражданами своей страны, готовыми к защите интересов личности, общества и государства.

Духовно-нравственное воспитание подразумевает, во-первых, привитие курсантам таких ценностей, как честность, уважение, справедливость, чувство долга и ответственности. Во-вторых, немаловажной частью такой подготовки является культурное просвещение. Например, знакомство с историей Российского государства, обучение основам религии и философии. Это не только формирует нужные для сотрудника качества, но и способствует расширению кругозора обучающихся. В-третьих, осмысление той информации, которую получают начинающие сотрудники ОВД в рамках духовно-нравственного воспитания, помогает им формировать собственное мнение по отношению к различным происходящим ситуациям в стране и в мире, а также адаптироваться к ним. Кроме того, патриотическое воспитание предполагает активное вовлечение курсантов в участие в мероприятиях, посвящённых значимым событиям России.

Рассмотрим несколько примеров из практики Орловского юридического института МВД России имени В. В. Лукьянова. Так, в ОрЮИ МВД России регулярно проходят тематические встречи со священнослужителями религиозных организаций, посвящённые различным аспектам веры и понятия религии. На таких встречах курсанты узнают о роли Русской Православной церкви в современном обществе и духовно-нравственных ценностях. Некоторые встречи приурочены к традиционным праздникам, например, ко дню семьи, любви и верности. Подобные мероприятия способствуют духовно-нравственному воспитанию, а также внутреннему саморазвитию.

Руководство, офицеры и курсанты Орловского юридического института МВД России ежегодно в День Победы принимают участие в шествии войск Орловского территориального гарнизона, напоминая всем о героизме ветеранов Великой Отечественной войны.

С какими проблемами духовно-нравственного и патриотического воспитания курсантов можно столкнуться в вузах МВД России?

В первую очередь, акцентируем внимание на недостатке мотивации у самих курсантов к осознанию важности духовных ценностей в будущей профессиональной деятельности сотрудников полиции. Для эффективного выполнения возложенных законом служебных обязанностей полицейский должен не только знать нормативно-правовую базу, быть хорошо подготовленным физически и владеть навыками применения огнестрельного оружия, но и не быть равнодушным к проблемам граждан, избегая при этом чрезмерной эмпатии, которая так же может негативно сказаться на результатах служебной деятельности.

Во-вторых, социальные и культурные течения современного общества, оказывающие неоспоримое влияние на молодое поколение, могут неблагоприятно сказываться на воспитании гражданина-патриота. Молодёжь, как социальная группа, в силу возраста сама по себе подвержена чрезмерному влиянию со стороны различных институтов общества, а современные идеологии далеко не всегда совпадают с устоявшимися правилами поведения. Активная пропаганда в сети Интернет, средствах массовой информации и печатных изданиях нетрадиционных ценностей имеет определённое влияние на любого человека, имеющего к ним доступ, то есть на абсолютное большинство населения. Данный факт необходимо учитывать при организации и проведении мероприятий, направленных на патриотическое и духовно-нравственное воспитание курсантов.

Также, остановимся на качестве преподавания. Говорить об эффективности воспитательных мероприятий можно лишь в том случае, если учебные программы и преподавательская методика соответствуют требованиям и инте- ресам обучающихся. Например, при проведении мероприятия, целью которого является патриотическое воспитание курсантов, иррационально просто знакомить их с теоретическим материалом, связанным с историей России, который обучающиеся уже знают. Более осмысленным подходом будет провести тематическое занятие о складывающейся в настоящее время ситуации в мире. Курсанты должны больше узнавать об основных событиях специальной военной операции, ходе её проведения, целях и задачах СВО, героических поступках российских военнослужащих.

Другой немаловажной проблемой является отсутствие практики при духовно-нравственном и патриотическом воспитании обучающихся. Напротив, духовно-нравственное и патриотическое воспитание часто ограничиваются лишь теоретическими аспектами. Для наибольшего эффекта же требуется вовлечение курсантов в практические мероприятия, в частности, в церемонии возложения цветов к памятникам воинов, погибших при защите Отечества, оказание благотворительной помощи ветеранам, участие в торжественных парадах, посвящённых празднованию Дня Победы и т. п. В рамках данного направления в Орловском юридическом институте МВД России имени В. В. Лукьянова регулярно проводятся «уроки Мужества», торжественные мероприятия с участием творческих коллективов, посвященные Дню Героев Отечества [2].

Необходимо учитывать, что преподаватели и наставники играют ключевую роль в привитии курсантам основных духовных ценностей. Если у них самих таковые отсутствуют, это, закономерно, может негативно сказаться на воспитательном процессе.

В целях решения обозначенных выше проблем, в ведомственных вузах МВД России разрабатываются и совершенствуются комплексные подходы, включающие в себя:

• -    составление актуальных учебных планов, а также обновление по необходимости существующих;

• -    активизация практической работы;

• -    сотрудничество с опытными сотрудниками иных правоохранительных органов, ветеранами военных действий, преподавателями высших учебных заведений и др.

В настоящее время духовно-нравственное и патриотическое воспитание курсантов включает в себя множество подходов, которых объединяет направленность на формирование качеств, необходимых любому сотруднику полиции в его профессиональной деятельности. К основным из них можно отнести включение в образовательные программы специальные курсы по истории и культуре России, философии, психологии, религиоведению, социологии. Традиции и ценности нашей страны необходимо также изучать и через работы современных мыслителей, так как именно такой подход будет способствовать более глубокому пониманию и осознанию значимости духовно-нравственного и патриотического воспитания [3].

Кроме того, во всех ведомственных вузах МВД России систематически организуются встречи с людьми, которые в силу своей профессии или опыта могут рассказать о значении патриотизма в работе полиции. На сегодняшний день актуальность имеют встречи с бойцами СВО, а также сотрудниками правоохранительных органов, которые поддерживают общественный порядок в зоне специальной военной операции.

Участие в патриотических мероприятиях, посвящённых празднованию Дня Победы, Дня защитника Отечества, проведение театрализованных мероприятий, художественных выставок и конкурсов способствует активному вовлечению обучающихся в процесс их патриотического воспитания. Стоит сказать и про фестиваль музыкального творчества МВД России «Щит и Лира», где сотрудники могут продемонстрировать свои таланты, исполнив произведения патриотической направленности.

Для того, чтобы в образовательной среде ведомственного вуза духовнонравственное и патриотическое воспитание курсантов было эффективным, должны быть созданы определённые условия. Во-первых, обеспечение понимания сотрудниками органов внутренних дел значения проводимой работы рассматриваемой направленности для становления будущих грамотных и успешных специалистов и их культурного развития. Во-вторых, целенаправленная деятельность субъектов, осуществляющих воспитание курсантов, по духовнонравственному саморазвитию, без чего невозможно духовное просвещение курсантов. В-третьих, использование в процессе обучения педагогических методов, которые позволили бы осуществлять духовно-нравственное развитие с учётом сформированности правового мировоззрения обучающихся.

Таким образом, подводя итог, можно заключить, что в образовательной среде ведомственных вузов Министерства внутренних дел Российской Федерации при духовно-нравственном и патриотическом воспитании курсантов существуют определённые проблемы, затрудняющие развитие нужных для будущих сотрудников моральных и деловых качеств. Современные способы духовно-нравственного и патриотического воспитания курсантов включают в себя множество методик, направленных на становление будущих сотрудников органов внутренних дел. Эти методики могут быть адаптированы в соответствии со спецификой учебного заведения, а также с потребностями обучающихся. Тем не менее, цель всегда должна оставаться неизменной – формирование всесторонне развитой личности с устойчивыми высоконравственными ценностями, необходимыми для дальнейшей службы в МВД России.