Духовность как фактор национальной безопасности: социальный аспект
Бесплатный доступ
Предметом исследования в статье выступает значение духовности как основы безопасности. Определяется ключевое значение курса гуманитарных дисциплин в вопросе обеспечения стратегических национальных приоритетов Российской Федерации. Опираясь на авторский опыт преподавания курса гуманитарных дисциплин, авторы определили задачи преподавания и проблемы российского образования. Подчеркивается важность преподавания философии, этики и логики с использованием глубокой рефлексии исторического опыта и понимания ключевых целей научения. Предложенный подход призван обратить внимание студентов на проблемы гуманизма, толерантности и неприятия насилия, что является важным элементом формирования духовности личности, определения мира и безопасности. Главный критерий воспитания - приоритет духовного над материальным. В это заключается весь процесс образования и формат обеспечения мирного существование нашего общества и самой безопасности.
Духовность, образование, гуманитарные дисциплины, общественное развитие, национальные интересы
Короткий адрес: https://sciup.org/14136589
IDR: 14136589 | УДК: 316.7 | DOI: 10.24412/2220-2404-2024-11-37
Spirituality as a factor of national security: social aspect
The subject of the research in the article is the importance of spirituality as a basis for security. The key importance of the course of humanitarian disciplines in ensuring the strategic national priorities of the Russian Federation is determined. Based on the author's experience of teaching the course of humanitarian disciplines, the tasks of teaching and problems of Russian education are defined. The importance of teaching philosophy, ethics and logic using deep reflection of historical experience and understanding the key goals of learning is emphasized. The proposed approach is intended to draw students' attention to the problems of humanism, tolerance and rejection of violence, which is an important element in the formation of the spirituality of the individual, the definition of peace and security. The main criterion of education is the priority of the spiritual over the material. This is the whole process of education and the format of ensuring the peaceful existence of our society and security itself.
