Философия образовательных реформ в условиях современной глобализации

Бесплатный доступ

Статья представляет собой ряд выводов, сделанных в результате исследования функционирования и реформирования сферы образования в условиях глобализации мира. Автором рассмотрены условия, потребности и пути создания новых или реформирования существующих образовательных проектов и доказана обусловленность любых образовательных проектов социально-политическим и экономическим контекстом.

Глобализация, общество, реформы, национальные образовательные проекты, университет

Короткий адрес: https://sciup.org/144153622

IDR: 144153622

Статья научная