Физиологическая оценка адаптации организма студентов к новым образовательным технологиям

Смагулов Нурлан Кемельбекович Нурлыбаева Кундыз Амангельдиевна Калиева Марал Ашираповна Дмитриев Павел Станиславович Лысакова Татьяна Николаевна

Журнал: Вестник Тверского государственного университета. Серия: Биология и экология @bio-tversu

Рубрика: Физиология труда

Статья в выпуске: 26, 2012 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена физиологической оценки адаптации организма студентов, обучающихся по кредитным технологиям. Выявлено, что в процессе обучения по кредитной технологии у студентов снижалась нервно-эмоциональная активность, отмечались достоверные признаки утомления, как со стороны ЦНС, так и со стороны сердечно-сосудистой системы. У девочек эти проявления отмечались более выражено.

кредитные технологии \ студенты \ напряженность \ утомление

Похожие статьи в разделе Физиология. Сравнительная физиология

Адаптационные возможности организма студенток специальной медицинской группы, имеющих нарушения сердечно-сосудистой системы
Адаптационные возможности организма студенток специальной медицинской группы, имеющих нарушения сердечно-сосудистой системы

Милашечкина Елена Анатольевна, Джандарова Тамара Исмаиловна, Куницына Елена Анатольевна

Особенности адаптации к умственной деятельности у студентов
Особенности адаптации к умственной деятельности у студентов

Литвинова Надежда Алексеевна, Кувшинов Дмитрий Юрьевич, Иванов Вадим Иванович, Солобуев Алексей Игоревич

Функциональные резервы школьников и студентов при адаптации к меняющимся условиям обучения
Функциональные резервы школьников и студентов при адаптации к меняющимся условиям обучения

Хашхожева Диана Адамовна, Суншева Бэла Мухемадовна, Аккизов Азамат Юсуфович, Сабанова Рая Кадировна, Дзамихова Альбина Заурбиевна, Кошерова Карина Амуровна

Короткий адрес: https://sciup.org/146116372

IDS: 146116372   |   УДК: 612.

Physiological estimation of adaptation of the organism of students to new educational technologies

The article is devoted a physiological estimation of an organism adaptation of the students trained on credit technologiy it is revealed that in the course of training on credit technology students` nervously-emotional activity decreased, both authentic signs of exhaustion,from party CNS were marked, and from cardiovascular system. Were marked at girls these displays more expressed.