Формирование этических компетенций: этический практикум

Автор: Ардюкова Ольга Сергеевна, Довыденко Лариса Владимировна

Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu

Рубрика: Научный дебют

Статья в выпуске: 3 (29), 2014 года.

Бесплатный доступ

В статье анализируется опыт адаптации практико-ориентированной методики «Значки» для формирования профессионально-этических компетенций, которые являются определяющими элементами в построении как профессиональной, так и социальной карьеры будущих специалистов. Авторы анализируют перспективы применения «западных» обучающих методик в преподавании этических курсов в российских университетах. Выводы делаются по итогам проведения ряда практических занятий, опираясь на данные анкетных опросов, дебрифинга, письменных отчетов.

Этическое образование, моральная философия, прикладная этика, практико-ориентированные технологии, самовыражение, социальная карьера, профессионально-этические компетенции

Короткий адрес: https://sciup.org/144153970

IDR: 144153970

Статья научная